TÍTULO: "Es mío", pegar, morder, molestar... Y otras formas de acercarse
AUTOR: Elena Lobo Aleu
Graó, 2019
El libro aborda situaciones de conflicto desde la realidad diaria de la escuela. Se realiza un análisis de las mismas para intentar desvelar los procesos emocionales y cognitivos implicados en cada situación. El propósito se poder comprender sus necesidades, sus frustraciones, sus capacidades, sus enfados... Se propone un tipo de intervención que favorezca la armonía de las relacionas, la autonomía para resolver sus desencuentros...