Per què realitzar esta formació?
Aquesta formació permet als equips directius dels centres educatius comprendre i aplicar l’enfocament restauratiu com a base per a millorar la convivència escolar. Proporciona eines pràctiques per a transformar els models punitius en dinàmiques participatives, fomentant el sentiment de pertinença, la cohesió de la comunitat educativa i la gestió positiva dels conflictes. A més, facilita la integració d’aquestes pràctiques en el Pla de Convivència, impulsant una cultura inclusiva i sostenible al centre.
Data inscripció: del 29/06/26 al 18/10/26
Data confirmació: del 19/10/26 al 28/10/26
Data realització: del 13/10/26 al 08/12/26
26LE60DI061
OVIFORQuè t’aportarà en l’àmbit personal i professional?
Aquesta formació t’aportarà competències clau en comunicació afectiva, lideratge educatiu i gestió emocional, enfortint la teua capacitat per a crear entorns segurs i col·laboratius. A nivell professional, et permetrà dissenyar i implementar estratègies restauratives eficaces, millorar les relacions interpersonals al centre i liderar processos de canvi cap a una cultura organitzativa més participativa i respectuosa. A nivell personal, potenciarà habilitats com l’empatia, l’escolta activa i la reflexió crítica sobre la pròpia pràctica.
Ponents i acompanyament
La formació comptarà amb un equip de professionals amb experiència en gestió de centres i funcions directives que aportarà una mirada pràctica, centrada en casos reals, i oferirà eines concretes per afrontar amb eficàcia les tasques administratives, pedagògiques i organitzatives pròpies de l’equip directiu.
Informació de la formació:
🖥️ Modalitat: A distància (7 sessions síncrones per TEAMS) i 16 hores de treball en Aules.
⏳ Duració: 30 hores.
Sessions (2 h cadascuna, de 17:30 a 19:30 h):
- 13, 20 i 27 d’octubre.
- 3, 10, 17 i 24 de novembre.
Places limitades. Una formació imprescindible per exercir amb solvència, seguretat i criteri el càrrec d’equip directiu.