Proyectos medioambientales desde la bioética
RESUELVE UN PROBLEMA MEDIOAMBIENTAL DESDE LA BIOÉTICA
Los proyectos que presentamos desde el IES XIXONA parten de la materia “genética” (taller de profundización) en 4.º de la ESO y 4.º de PDC).
Esta materia ha sido diseñada para fomentar la parte ética, reflexiva del alumnado, una materia para dialogar, pensar, argumentar, tolerar los pensamientos diferentes a los nuestros, enriquecernos mutuamente sobre temas relacionados con la Ciencia y la manipulación genética, profundizando en la bioética y hasta donde estamos dispuestos a llegar.

En el segundo trimestre hemos aplicado los conocimientos de esta materia en la resolución de un problema medioambiental importante para la sociedad, el planeta y los ecosistemas a partir del diseño de un hongo ficticio, manipulado genéticamente mediante diferentes técnicas de ingeniería genética. Aplicando varias metodologías, varios roles dentro de cada grupo para tener en cuenta la visión ciudadana, la gubernamental, el ecologista, etc. desde el punto de vista de la sostenibilidad ambiental, social y económica.
Dar curso a la creatividad de nuestro alumnado, para potenciar ideas que pueden ser muy interesantes y animar a las grandes empresas biotecnológicas, que cuentan con la dotación económica y recursos necesarios, para poder hacer realidad estos proyectos.
Desde el siguiente enlace publicado en la Web de nuestro centro escolar, se puede acceder a la WebSite creada con todos los proyectos, de forma pública y cumpliendo con la autorización de las familias para su divulgación educativa. Enlace: https://portal.edu.gva.es/iesxixona/es/2026/03/26/proyectos-medioambientales-desde-la-bioetica/
Los magníficos desarrollados por el alumnado han participado en el concurso de Ambientech (Smart Green Planet), los premios Mentes AMI y participarán en los premios nacionales al desarrollo de la competencia digital promovido por el INTEF.


