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Jugar con el nombre propio… Números…

Ya ha llegado la navidad a nuestra clase. Hemos recibido un regalo muy especial, el elfo nos ha traido el arbol y las bolas. Juntos hemos comenzado a decorar LA CLASE DE LOS GATOS.

Preparando la visita de la Castañera con los colores del otoño…

Entrada relajada… Al llegar a la escuela, antes de la asamblea, los niños y niñas dedican un rato a las propuestas didácticas que las maestras diseñamos cada semana. Les encanta. 

Hoy, con motivo del 25N hemos realizado colectivamente un mural bajo el título “YO SÓLO QUIERO BAILAR” a partir de la canción Sólo Quiero Bailar, que estos días hemos estado escuchando en la escuela. Además, los alumnos de Sexto de Primaria nos han cantada un RAP que han compuesto para la ocasión.

Hoy hemos asistido a un teatro en el gimnasio del colegio. Ha sido una obra de teatro muy divertida, con Robin Hood como protagonista.

Las piezas sueltas son un material de juego no estructurado. Esto significa que el propio niño le dará el uso que necesite en cada momento pudiéndose convertir en monedas para pagar, arroz para cocinar, piedras preciosas para decorar, o cualquier cosa imaginable. Uno de sus múltiples usos es la creación de mandalas, que os enseño a ... Llegiu més

El desarrollo del pensamiento logico-matématico está presente a lo largo de toda la jornadas de manera transversal y muchas veces se desarrolla de manera natural en situaciones cotidianas. Algunos momentos y actividades a destacar durante estos primeros meses son:  -Durante las rutinas: trabajamos el calendario, los números al contar cuántos somos o cuantos se quedan ... Llegiu més