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Hemos iniciado el préstamo semanal de libros, una iniciativa que permite a los niños disfrutar de la lectura en casa junto a sus familias. Gracias a las familias por la colaboración, ya que este momento compartido refuerza el amor por los libros. Además, en clase, les emociona elegir cada semana cuál llevarán. ¡Sigamos construyendo juntos!

Desde el inicio de curso hemos implementado mesas de experimentación sensorial donde los niños y las niñas exploran con sus manos y descubren texturas a través de actividades con legumbres, arroz, arena, masa mágica y, recientemente, nieve casera elaborada con bicarbonato y agua. Esta actividad no solo les acerca a la experiencia del frío invernal, ... Llegiu més

Estamos trabajando con las tijeras para reforzar la motricidad fina. Comenzamos con actividades previas como rasgar papel, puntear y utilizar el punzón, lo que ayuda a preparar la coordinación manual. Primero, los niños y las niñas exploran el uso de las tijeras de manera libre, y poco a poco vamos dirigiendo el proceso, respetando el ... Llegiu més

Además del nombre propio, también trabajamos el reconocimiento del nombre de los compañeros. Desde el inicio de curso hemos ido reconociendo nombres en la asamblea y ahora hemos introducidos otras propuestas manipulativas:

Los juegos de mesa en edades tempranas ofrecen múltiples beneficios, pues favorecen el desarrollo cognitivo, la memoria, la atención y las habilidades sociales. En nuestro aula hemos incorporado una amplia variedad de juegos atractivos, desde clásicos como el Memory y el dominó, hasta propuestas más actuales como 3 Little Pigs y Speed Cups. Algunos juegos, ... Llegiu més

Durante estas últimas semanas, hemos explorado el cuento del Mago de Oz, adaptándolo a la edad y al momento evolutivo de nuestros pequeños. Esta experiencia nos ha permitido conocer a fondo los diferentes personajes y la trama, convirtiéndose en una ocasión perfecta para estimular el lenguaje oral, así como para trabajar procesos cognitivos como la ... Llegiu més

Aprovechando que tenemos el rocódromo en la puerta del aula, contamos con un recurso excepcional para estimular tanto el desarrollo físico como el cognitivo de los niños. Este espacio les permite trabajar la motricidad gruesa, la coordinación y la autoconfianza, mientras se enfrentan a pequeños retos que fomentan la resolución de problemas y el trabajo ... Llegiu més

La biblioteca de aula es ese rincón esencial y especial donde los niños descubren el placer de la lectura. Es un espacio acogedor que estimula su imaginación y les permite explorar cuentos e historias. Incorporar libros propios, como los de sus cumpleaños o los que llevan sus iniciales, refuerza su identidad y les hace sentir ... Llegiu més