nivel educativo / Página 5
El traç
Activitats de pre-escriptura, on se’ls prepara per al posterior aprenentatge de l’escriptura. Treballem: Desenvolupament tàctil i sensorial, que és el començament del desenvolupament
EL COS
Durante todo el curso trabajamos nuestro cuerpo. Conocemos las partes del cuerpo con canciones como “El cos“; nos iniciamos en la construcción del esquema corporal con el cuento
BIBLIOTECA ESCOLAR
L’altre dia vam visitar la biblioteca del col·legi i vam agafar de préstec alguns contes per a tenir-los alguns dies en classe.
COTÓ
Continuem coneixent animals, hui les ovelles. Primer hem esmicolat individualment el cotó en trossos petits, treballant així els conceptes gran i xicotet i treballant la motricitat fina.
Números
Una proposta manipulativa per a apropar-nos als números, les seues grafies i l’associació grafia-quantitat.
Bosses Sensorials.
Continuem treballant els animals amb Bosses Sensorials. Primer hem pintat porcs de color rosa i negre: I per al fang hem utilitzat bosses sensorials amb escuma d’afaitar i
FORMES GEOMÈTRIQUES
Relacionem figures geomètriques i ens iniciem en l’ús del pegament. A més, amb aquesta proposta afavorim el treball col·laboratiu, l’espera, la paciència i la
ANIMALS
Rescate animal: Una proposta d’aprenentatge amb animals i gomes per a desenvolupar las habilitats motores fines. I desprès els hem classificat:
