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TRABAJO INDIVIDUALIZADO
Las circunstancias de nuestra aula nos ofrecen la oportunidad de trabajar, en ciertos momentos, propuestas individuales. La enseñanza individualizada nos permite que cada alumno/a trabaje
¡Aprender jugando!
Seguimos con las propuestas que los niños y niñas realizan por la mañana. Los alumxs, además de seguir las consignas propias de cada actividad, de manera espontánea y por iniciativa propia,
ENTRADA RELAJADA
Al llegar a la escuela, antes de la asamblea, los niños y niñas dedican un rato a las propuestas didácticas que las maestras diseñamos cada semana. Les encanta.
CUANDO LA NATURALEZA ES LA MEJOR AULA
Exploramos nuestro entorno, que en Villahermosa del Río nos ofrece un sinfín de posibilidades. Así, aprovechando el proyecto sobre los piratas hemos realizado una yincana en el parque de los
DISFRUTA LA FRUTA
El viernes 19 de febrero celebramos Carnaval, bajo el lema: Disfruta la fruta. Después de una semana de locas consignas, terminamos el viernes con un gran pasacalle amenizado con una batucada a
PROVOCACIÓN CARNAVAL
Provocación: ¿En que se diferencia de otro tipo de actividad? Las provocaciones no tienen objetivos concretos. Cuando planteamos una provocación, no es obligatorio que
MENSAJES SECRETOS.
Acuarelas, todo un clásico pero en este caso las utilizamos para descubrir el mensaje secreto que previamente habiamos escrito (con cera blanca) en el papel. Lecto-escritura y arte, un combo
DÍA DE LA PAZ
En nuestra aula todos los dias favorecemos actitudes y valores positivos para la vida en sociedad. Por ello, nos encantan las celebraciones que nos recuerdan su importancia.
SAN ANTONIO
Nos encanta celebrar costumbres y tradiciones ya que transmiten normas, valores, cultura y el sentimiento de pertenencia a un grupo. Estos días hemos celebrado el Pajaro Rey pidiendo limosna por el
FILOMENA
El temporal Filomena trajo la nieve a Villahermosa del Río y nosotros no dejamos pasar la oportunidad de disfrutar de ella: