eTwinning / Página 3
Imaginem un vehicle per a Wolf
Després de llegir la història ‘The Wolf who didn’t want to walk anymore’ i comprovar com a Wolf no li agrada cap dels mitjans de transport existents, ens proposem crear-ne un de
eTwinning està d’aniversari
Al 2025, el nostre centre celebra el seu 50 aniversari i eTwinning, el 20. Estem de
The Wish Tree
Hem llegit la història ‘The Wish Tree’ by Kyo Maclear i després hem elaborat el nostre particular Wish Tree. A més, hem creat una felicitació nadalenca amb els nostres desitjos. Per
The Christmas of Zacharias the wolf
Per Nadal hem llegit una nova història de Wolf i hem realitzat diverses activitats colaboratives. Per example, hem escrit una carta a Santa Claus demanant-li un regal per a Wolf. Podeu veure la
Ens convertim en artistes famosos
Hem gaudit de la lectura de ‘Wolf and the Mystery in the Museum’ i després jugat a un joc per tal de conéixer els diferents pintors i corrents artístiques de la història. Hem escollit
Treballem les emocions amb Wolf
Després de llegir la nova aventura de Wolf, anomenada ‘The wolf who wanted to master his emotions’, hem realitzat diferents activitats per treballar les emocions. Hem fet jocs de mímica
My wish for the environment
Després de llegir la història ‘Genie in a plastic bottle’, vam convidar l’alumnat a reflexionar sobre quin seria el seu desig mediambiental i ho van plasmar en aquests
Creem les nostres varetes màgiques
Una de les primeres activitats al nostre projecte eTwinning ‘W.I.S.H. – We Invite Students Here’ ha consistit en elaborar una vareta màgica. Cada alumne ha dissenyat la seua i
Presentació alumnat i docents ‘W.I.S.H’
Al projecte eTwinning ‘W.I.S.H.’ hem fet diverses activitats per tal de conéixer una miqueta millor els participants i de quins països són. Mapa interactiu. L’alumnat de 5é i
W.I.S.H. participa en la EU Code Week
Al projecte eTwinning ‘W.I.S.H.’, hem realitzat diverses activitats relacionades amb la EU Code Week. Una d’elles ha consistit en dibuixar les banderes dels diferents països que
