4t – SITUACIONS D’APRENENTATGE

SA 3: DIA DE LA PAU

FORMA I ESTRUCTURA: “GUILI GUIO”

---

CANÇÓ DE LA PAU: “SEGUIREMOS” (MARWAN). ADAPTACIÓ AL VALENCIÀ

---

LLENGUATGE MUSICAL: SEMICORXERES

LECTURA DE RITME: SEMICORXERES

RITMES SEMICORXERES de CEIP MIGUEL DE CERVANTES (ELX)

---

RITMEGRAMA: “GIRASOLES”

---

COREOGRAFIA: “JO SÓC COM TU”

---

SA 2: FIRETA DE NADAL

CANÇÓ DE NADAL: “NADAL DE COLORS”

---

SA 1: EL FOLCLORE

QUÈ ÉS EL FOLCLORE?

---

PROPOSTA: MOSTRA DE FOLCLORE

---

CANÇÓ: “LA BALALAIKA”

---

INSTRUMENTS: FAMÍLIA DE CORDA

---

MOVIMENT: COREOGRAFIA COUNTRY

---

RITME: DICTAT

---

RITMES: REPÀS DE FIGURES CONEGUDES

---

PRESENTACIÓ SEMICORXERES

---

RITMEGRAMA COUNTRY AMB SEMICORXERES

---

REPÀS DE NOTES

---

INSTRUMENTS: RECONEIXEMENT AUDITIU DE CORDA

---

---

REPÀS SA1

---