“El maravilloso mago de Oz” CAPÍTULO 10 CAPÍTULO 11 Página 93 ¿Quiénes salvaron al león de la muerte? Páginas 94-95 ¿De qué color era todo en la nueva ciudad a la que habían llegado?Páginas 96-97 ¿Qué es lo primero que deben de conseguir para poder pedir sus deseos a Oz?Páginas 100-101 ¿Por qué deben llevar unas ... Llegiu més
Contingut destacat
Últims articles publicats
“Romeo i Julieta” ACTE I ACTE II ACTE III ACTE IV ACTE V ESCENA IESCENA IIESCENA IIIESCENA IVESCENA V ESCENA IESCENA IIESCENA IIIESCENA IVESCENA V ESCENA VI ESCENA IESCENA IIESCENA IIIESCENA IVESCENA V ESCENA IESCENA II ESCENA IIIESCENA IVESCENA V ESCENA I i IIESCENA III
👇 Clica a les imatges per accedir als materials de cada àrea 👇 Utilitzem la llengua: l’escrivim, la parlem, la pensem… a partir de la lectura del llibre Utilizamos la lengua: la escribimos, la hablamos, la pensamos… a partir de la lectura del libro 👇 Accés a les gravacions de la tertúlia 👇 👇 Acceso ... Llegiu més
👇 Accés INNOVAMAT 👇 L’estructura de treball de les sessions de matemàtiques es divideix en 3 blocs: Laboratori de nombres 2 sessions setmanals Sessions en 3 blocs de treball: Aventures! 1 sessió setmanal 28 reptes plantejats al llarg del curs per garantir un desenvolupament competencial de les matemàtiques. Pràctica digital 1 sessió setmanal Moment de ... Llegiu més
A les situacions d’aprenentatge de ciències trobarem missions relacionades amb la vida real. La seua resolució garantirà l’aprenentatge competencial. 👇 L’estructura de treball es dividix en 3 blocs 👇 Inspira. Ens inspirem amb els Sabers Bàsics! Treball d’investigació mitjançant diverses tècniques d’estudi i la realització d’activitats i exercicis per al desenvolupament del repte plantejat. En ... Llegiu més