Blog 6º | CASTELLANO. Situación de Aprendizaje 4
  | “Leemos juntos” 15′ de lectura diaria: Momo de Michael E. Trabajo de la comprensión comentando las ideas principales y escribiendo resúmenes de lo que hemos comprendido. |
  | Las siglas Las abreviaturas Los extranjerismos Definimos los conceptos en la libreta con nuestras palabras. Realizamos las actividades propuestas. VIDEO SIGLAS Y ABREVIATURAS ✏️ FICHA DE TRABAJO INDIVIDUAL ACTIVIDAD 1: SIGLAS Y ABREVIATURAS DEF Y ACT AHORCADO EVALUACIÓN EJEMPLOS DE EXTRANJERISMOS QUE UTILIZA LA GENERACIÓN Z 👶: Bro, estar en el “prime“, goat, simp, random, stalkear, ghosting, hype, npc (non playable character), estar “chill”, tirarle “beef” a alguien, dar “cringe”, influencer, hater, bullying, crush, darle “like”… EXTRANJERISMOS GAMERS 🎮: hacerse una “kill”, estar “chetao”, boss, utilizar “hacks”, hacer un “headshot”, quedarse a una “hit”, loot / lootear, skin, quest, hacer “spawn / respawn”, streamer / stremear, rushear, GG bro (Good Game bro) ejemplo de siglas. |
  | Las frases y las oraciones. Definimos los conceptos en la libreta con nuestras palabras. Realizamos las actividades propuestas. CÓDIGO DE COLORES VIDEO SUJETO Y PREDICADO ACTIVIDAD 1 ACTIVIDAD 2 LIBRETA |
  | La tilde en palabras agudas, llanas y esdrújulas. El acento diacrítico. Definimos las normas ortográficas trabajadas en la libreta con nuestras palabras. Realizamos y corregimos dictados. Realizamos las actividades propuestas a través del libro de Momo. VIDEO ACENTUACIÓN ACTIVIDAD VIDEO TILDE DIACRÍTICA ACTIVIDAD INTERACTIVA ACTIVIDAD LIBRETA BUSCA EN MOMO 3 EJEMPLOS DE CADA TIPO DE PALABRAS QUE LLEVEN TILDE. |
  | 👀💀🤷♂️Escribo una novela de misterio. ¿QUÉ ES? |
  | TAREA 1 La revista digital. VIDEO ACTIVIDAD: DISEÑAMOS Y REDACTAMOS EN CANVA NUESTRA REVISTA ESCOLAR DIGITAL (ver EJEMPLO). |
  | TAREA 2 🎙️🎧🎛️ Grabamos un podcast para la radio hablando de nuestra revista digital. |
JOSUE BUENO CHOVER
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