VISITA PREPARATORIA: MOVILIDAD DE CORTA DURACIÓN DE 10 DIAS DE ESTUDIANTES DE GM A UELZEN (ALEMANIA)

ERASMUS+ FP GRADO MEDIO (KA122-VET-000233083)
3 de juny de 2025

Durante dos intensos y provechosos días, mi compañera Cristina y yo realizamos una visita preparatoria al centro de formación profesional BBS1 de Uelzen, en Alemania. El objetivo principal de nuestro viaje era preparar una futura movilidad con nuestro alumnado, con el fin de establecer colaboraciones prácticas y culturales que permitan a nuestros estudiantes conocer nuevas metodologías de trabajo, convivir con jóvenes de otros países y sumergirse en una experiencia educativa y humana que va más allá del aula.

La acogida en el centro fue excelente. Desde el primer momento, los responsables del centro nos mostraron una gran disposición para colaborar y trabajar conjuntamente en la organización de las futuras estancias formativas. Durante nuestra estancia, mantuvimos diversas reuniones con el profesorado responsable de las distintas especialidades y pudimos observar de primera mano cómo se desarrollan las clases, los talleres y las dinámicas con el alumnado. Fue especialmente interesante comprobar el alto nivel de implicación del profesorado y la motivación del alumnado en las diferentes áreas.

Fruto de estas reuniones y visitas, acordamos organizar prácticas formativas para nuestros estudiantes en distintas especialidades profesionales: electricidad, fabricación mecánica y carpintería. Cada una de estas áreas ofrecerá a nuestro alumnado la oportunidad de trabajar en entornos reales, junto a sus compañeros y compañeras alemanes, y aplicar sus conocimientos en un contexto internacional. Además, se han planificado almuerzos de convivencia para facilitar la integración, el intercambio cultural y la mejora de las competencias comunicativas en otros idiomas, principalmente en inglés y alemán.

Pero no todo será trabajo. Para las tardes, hemos preparado un variado programa de actividades lúdicas y culturales que complementará la formación técnica con experiencias enriquecedoras a nivel personal. Entre ellas, destaca un emocionante descenso en canoa por los ríos de la región, actividades deportivas conjuntas con el alumnado local, y la visita al campo de concentración de Bergen-Belsen, una experiencia histórica de gran carga emocional que consideramos imprescindible para comprender una parte fundamental de la historia europea reciente. También se han incluido excursiones a pueblos típicos de la zona con gran valor artístico y cultural como CELLE y otros donde los alumnos podrán apreciar la arquitectura tradicional, la historia local y las costumbres alemanas.

Esta visita preparatoria nos ha permitido comprobar el potencial que tiene este proyecto para nuestros estudiantes. Estamos convencidos de que esta futura movilidad no solo aportará conocimientos técnicos, sino que también fomentará valores como la tolerancia, el respeto a la diversidad, la autonomía personal y el crecimiento cultural. Ha sido un viaje muy productivo y estamos deseando dar el siguiente paso: llevar a nuestros alumnos y alumnas a vivir esta experiencia transformadora.

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