Últims articles publicats

portal edu blogs - Conselleria d'Educació, Cultura i Esport
GENERAL
04-02-2016

TDAH

TDAH El Trastorn per Dèficit d’Atenció am Hiperactivitat és un desordre en el desenvolupament de l’atenció, control de la impulsivitat i la conducta que apareixen de forma primerenca i són significativament cròniques per naturalesa (Barkley, 2003). El diagnòstic de TDAH ha augmentat considerablement en els últims anys Hi ha molta controversia sobre les causes d’este ... Llegiu més

portal edu blogs - Conselleria d'Educació, Cultura i Esport
GENERAL
03-02-2016

frase

portal edu blogs - Conselleria d'Educació, Cultura i Esport
GENERAL
03-02-2016

frase

portal edu blogs - Conselleria d'Educació, Cultura i Esport
GENERAL
03-02-2016

frase

portal edu blogs - Conselleria d'Educació, Cultura i Esport
GENERAL
03-02-2016

frase

portal edu blogs - Conselleria d'Educació, Cultura i Esport
GENERAL
03-02-2016

video creativitat

  Tots els sers humans som creatius per naturalesa i els xiquets tenen un gran potencial creatiu. Però com totes les habilitats, amb l’educació es pot desenvolupar o es pot limitar. Els pares i els mestres hem de potenciar la creativitat dels xiquets, ja que en la societat actual no val sols repetir, hi ha ... Llegiu més

portal edu blogs - Conselleria d'Educació, Cultura i Esport
GENERAL
03-02-2016

video creativitat

  Tots els sers humans som creatius per naturalesa i els xiquets tenen un gran potencial creatiu. Però com totes les habilitats, amb l’educació es pot desenvolupar o es pot limitar. Els pares i els mestres hem de potenciar la creativitat dels xiquets, ja que en la societat actual no val sols repetir, hi ha ... Llegiu més

portal edu blogs - Conselleria d'Educació, Cultura i Esport
GENERAL
03-02-2016

Conciència fonológica

Per a poder assolir el procés lectoescriptor els alumnes han de tenir consolidades unes habilitats prelectores bàsiques. Una de elles és la Consciència Fonològica. Es a dir, han de poder relacionar els fonemes (sons de les lletres) en els grafemes (lletres escrites) per a poder codificar el missatge escrit – ESCRIURE, o decodificar el missatge ... Llegiu més

Avís de privacitat

Este lloc web utilitza només cookies tècniques necessàries per al seu funcionament. No s’emmagatzemen dades amb finalitats publicitàries ni es comparteixen amb tercers. S’utilitza analítica interna sense cookies, i només es recull la IP amb finalitats de seguretat.

Veure política de cookies