ADAPTACIONS CURRICULARS INDIVIDUALS SIGNIFICATIVES (ACIS) Una ACIS és una adaptació significativa del curriculum ordinari que es fa per tal d’apropar el currículum ordinari al nivell de competències de l’alumnat amb Necessitats Educatives Especials. La realització de les ACIS ve regulada per l’ORDRE de 16 de juliol de 2001 per la qual es regula l’atenció educativa ... Llegiu més
Últims articles publicats
ADAPTACIONS CURRICULARS INDIVIDUALS SIGNIFICATIVES (ACIS) Una ACIS és una adaptació significativa del curriculum ordinari que es fa per tal d’apropar el currículum ordinari al nivell de competències de l’alumnat amb Necessitats Educatives Especials. La realització de les ACIS ve regulada per l’ORDRE de 16 de juliol de 2001 per la qual es regula l’atenció educativa ... Llegiu més
Documents Pla de Transició. Equip d’Orientació Per tal de facilitar informació personalitzada sobre l’alumnat que passa dels centres de primària al de secundària, en el nostra cas, que passa del CEIP Mare de Déu de Vallivana, del CRA Els Ports i dels Aularis de Cinctorres i Portell a l’IES Els Ports, fa anys vam establir una ... Llegiu més
Documents Pla de Transició. Equip d’Orientació Per tal de facilitar informació personalitzada sobre l’alumnat que passa dels centres de primària al de secundària, en el nostra cas, que passa del CEIP Mare de Déu de Vallivana, del CRA Els Ports i dels Aularis de Cinctorres i Portell a l’IES Els Ports, fa anys vam establir una ... Llegiu més
TÈCNIQUES D’ESTUDI 5É DE PRIMÀRIA A 5é de primària es realitzen 2 sessions de tècniques d’estudi, en elles es treballen les tècniques d’estudi pròpiament dites, i a més es passa un qüestionari per a determinar la distribució de les Intel·ligències que tenen els alumnes seguint el Model d’Intel·ligències Múltiples proposat per Gardner. Dins de les ... Llegiu més
TÈCNIQUES D’ESTUDI 5É DE PRIMÀRIA A 5é de primària es realitzen 2 sessions de tècniques d’estudi, en elles es treballen les tècniques d’estudi pròpiament dites, i a més es passa un qüestionari per a determinar la distribució de les Intel·ligències que tenen els alumnes seguint el Model d’Intel·ligències Múltiples proposat per Gardner. Dins de les ... Llegiu més
En la primera sessió de tècniques d’estudi de 4t de primària repassem el que vam aprendre a 3r i a més completem el qüestionari VAK, d’estils d’aprenentatge. Hem recordat: – LA PREPARACIÓ PERSONAL PER A L’ESTUDI – EL LLOC D’ESTUDI – EL TEMPS D’ESTUDI I després, l’alumnat ha completat el qüestionari VAK (adjunt a continuació), ... Llegiu més
En la primera sessió de tècniques d’estudi de 4t de primària repassem el que vam aprendre a 3r i a més completem el qüestionari VAK, d’estils d’aprenentatge. Hem recordat: – LA PREPARACIÓ PERSONAL PER A L’ESTUDI – EL LLOC D’ESTUDI – EL TEMPS D’ESTUDI I després, l’alumnat ha completat el qüestionari VAK (adjunt a continuació), ... Llegiu més

