Avaluació

INFORME PSICOPEDAGOGIC

Ordre de 15 de maig del 2006 de la Conselleria de Cultura, Educació i Esport, per la qual estableix el model d’informe psicopedagògic i el procediment de formalització.

Els SPEs en estreta col·laboració amb l’equip de professors i amb els pares o tutors legals, s’encarregarà de la identificació i l’avaluació de les necessitats educatives especials dels alumnes, per a orientar, recolzar i estimular el desenvolupament i el procés d’aprenentatge dels alumnes.

L’avaluació psicopedagògica serverix de base per a la presa de decisions sobre diferents situacions de l’alumnat amb NEE, així com sobre l’organització del seu entorn educatiu i els recursos de suport necessaris.