T. estudi

COM FER QUE EL MEU ESTUDI SIGA EFICAÇ

Un estudi eficaç és un estudi en el qual en el menor temps aconseguim els millors resultats. Evidentment a 3r d’ESO per a aconseguir uns bons resultats acadèmics hem de dedicar temps, aprofitar el temps que passem l’Institut i dedicar temps a casa per a fer les tasques i estudiar. Però si aprenem a organitzar-nos i a utilitzar unes tècniques d’estudi, podem aconseguir bons resultats acadèmics a més de fer moltes més activitats, i el més important, ho podrem fer sense angoixar-nos.

Com ens comenta en el vídeo anterior, aquests apartats serien importants per a tindre unes bones tècniques d’estudi:

1. Aprofitament de les classes. Escoltar el que estan explicant els professors, tindre els deures fets, portar el material que necessites, tindre el material organitzat… són el primer pas per a tindre bons resultats acadèmics. A la setmana passem moltes hores a l’IES, depenent de com les utilitzem podem tenir millors o pitjors resultats.

2. Organització del temps de treball a casa. És important establir un bon hàbit de treball a casa, és a dir, a una hora concreta tots els dies faig els deures i dedique un temps per a estudiar. Si sols faig els deures i em deixo l’estudi per als dies abans dels exàmens, hi haurà unes setmanes en què “viuré molt bé” però després tindré massa contingut per a estudiar en pocs dies. Segurament m’angoixaré, i no podré estudiar-me totes les assignatures correctament, perquè em faltarà temps. Amb una bona organització i treball diari, no m’angoixaré tant, i no em caldrà estudiar tantes hores els dies previs a l’examen, i a més d’aconseguir millors resultats.

Per a elaborar un bon horari, hem de tindre en compte els següents punts:

• Marcar les extraescolars o altres tasques que tinga a la vesprada.
• Decidir el temps que vull dedicar al treball escolar i l’estudi.
• Observar el temps que em costa fer els deures, i quant de temps hauria de dedicar a l’estudi.
• Amb l’horari del matí davant, elaborar l’horari de treball a casa.

Plantilla d’horari

Una altra ferramenta que ens pot ajudar a organitzar-nos és un planificador mensual on veiem tot el mes i podem controlar visualment els exàmens i treballs que hem d’entregar. Per tal de dedicar més hores de les plantejades en l’horari, si veiem que no apleguem a fer totes les tasques pendents. 

3. Organització del lloc de treball a casa. Hem de tindre un lloc adequat, amb taula i cadira còmodes, bona temperatura, bona il·luminació i el més important, allunyat de distractors. Els distractors més forts que hi ha són la televisió, persones parlant al nostre costat, algun germà menut jugant, el mòbil… Hem d’intentar que el nostre lloc d’estudi estiga lluny de tots estos distractors, perquè sinó el nostre treball no serà eficaç, haurem d’invertir molt de temps per a aconseguir un mínim rendiment.

4. Benestar personal. Per a poder estudiar i concentrar-nos en el que estem fent, hem d’estar bé físicament i emocionalment, ja que sinó ens serà molt difícil concentrar-nos.

5. Sessió d’estudi. Cadascú ens hem de conéixer a nosaltres mateixos, per tal de saber quina és la millor forma d’estudiar per a nosaltres, però una recomanació general, seria seguir els següents passos:

• Lectura ràpida. Per a saber de què va el tema
• Lectura comprensiva. Entenent bé cada part de l’apartat que estem llegint.
• Subratllat. En els vostres llibres està destacada la informació en negreta, simplement hem de complementar el subratllat afegint conceptes importants a eixos que ja tenim destacats.
• Resum i esquema. Per a consolidar la informació hem de refer-la, fer-la nostra, passant-la a un nou format, fent un resum ja aconseguim fer esta tasca, però fent un esquema a més aconseguim que el nostre producte siga visual.

• Memorització. Reelaborant la informació, és a dir, fent el resum o l’esquema, ja aconseguim memoritzar molta de la informació, però no tota, pel que és important fer repassos per a memoritzar-la. La informació que assolim en una primera lectura, si no repassem, se’ns oblida molt ràpid, a mesura que l’anem repassant-la es consolida en la nostra memòria.

• Comprovar el que he aprés. Per a consolidar la informació totalment en la nostra memòria haurien d’explicar-la a una altra persona, escriure-la…