RESPOSTA INCLUSIÓ
RESPOSTA EDUCATIVA PER A LA INCLUSIÓ (Ordre 20/2019)
1. MESURES PER A L’ACCÉS
Art. 11. Adaptacions d’Accés.
- Amb mitjans comuns
- Amb mitjans específics o singulars
- Adaptació de les proves d’accés als ensenyaments postobligatòris i de règim especial
Art. 12. Activitats Complementàries i extraescolars
Art. 13. Ajudes i beques per a l’estudi
2. MESURES INDIVIDUALITZADES PER A L’APRENENTATGE
Art. 14. Adequació personalitzada de les programacions didàctiques
Art. 15. Reforç pedagògic
Art. 16. Enriquiment curricular
Art. 17. Actuacions i programes d’ensenyament intensiu de les llengües oficials de la Comunitat Valenciana per a l’alumnat nouvingut
Art. 18. Mesures per a l’alumnat esportista d’alt nivell, d’alt rendiment o d’èlit
Art. 19. Mesures per a l’alumnat que cursa ensenyaments professionals de Música i/o Dansa
Art. 20. Adaptació Curricular Individual Significativa (ACIS)
Art. 21. Programes personalitzats per a l’adquisició i l’ús funcional de la comunicació, el llenguatge i la parla
Art. 22. Exempcions de qualificació en Batxillerat per a l’alumnat amb NEE
Art. 23. Itineraris formatius personalitzats en la Formació Professional
Art. 24. Itineraris formatius personalitzats en la Formació de Persones Adultes
3. MESURES GRUPALS PER A L’APRENENTATGE VINCULADES A PROGRAMES ESPECÍFICS
Art. 25. Programa de millora de l’aprenentatge i el rendiment (PMAR)
Art 26. Programa de reforç per al quart curs de l’Educació Secundària Obligatòria (PR4)
Art. 27. Programa d’Aula Compartida (PAC)
Art. 28. Programes formatius de Qualificació Bàsica
Art. 29. Formació Professional Bàsica de Segona oportunitat.
4. MESURES DE FLEXIBILITZACIÓ EN L’INICI I LA DURADA DE LES ETAPES EDUCATIVES
Art. 30. Permamència d’una any més al mateix curs
Art. 31. Flexibilització en l’escolarització en l’ensenyament obligatori per a l’alumnat d’incorporació tardana al sistema educatiu valencià
Art. 32. Flexibilització en l’inici de l’escolarització en el segon cicle d’educació infantil per a l’alumnat amb necessitats educatives especials o retard maduratiu
Art. 33. Pròrroga de permanència d’un any més en el segon cicle d’Educació Infantil per a l’alumnat amb NEE
Art 34. Pròrroga de l’escolarització en l’ensenyament obligatori per a l’alumnat amb NEE
Art 35. Flexibilització en la durada de l’etapa del Batxillerat
Art 36. Flexibilització en la durada dels cicles formatius de Formació Professional per a l’alumnat amb NEE
Art 37. Flexibilització en la durada de l’etapa per a l’alumnat amb altes capacitats intel·lectuals
5. MESURES PER A LA PARTICIPACIÓ
Art 38. Mesures personalitzades per a la participació
6. PROCESSOS DE TRANSICIÓ
Art 39. transició entre nivells, cicles, etapes i modalitats d’escolarització


