Per què utilitzar un EVA?

Els professorat hauria d’utilitzar un Entorn Virtual d’Aprenentatge (EVA) perquè ofereix múltiples beneficis per a l’ensenyament i l’aprenentatge en diferents contextos. A continuació, es presenten algunes raons clau:

1. Projecció dels recursos a l’aula

• És comú que com a docents volem complementar els continguts amb materials propis que podem afegir als EVA i projectar a classe, ja siga amb els projectors convencionals o mitjançant les ADI.
• És per això que els EVA ofereixen una plataforma única on centralitzar materials didàctics, recursos multimèdia, activitats, tasques i qualificacions, la qual cosa ajuda a evitar la dispersió de continguts i millora l’organització. És un estalvi de temps i que també poden aprofitar les famílies per observar el seguiment de l’assignatura del seus fills i filles.
• Facilita l’adaptació al ritme i les necessitats de cada alumne, ja que es faciliten recursos d’ampliació i de suport.

2. Foment de la col·laboració i la comunicació

• Inclou eines per a la comunicació, com fòrums, xats o missatgeria interna, que enforteixen la interacció entre els estudiants i amb el mestre.
• Potencia el treball col·laboratiu amb funcions com wikis, fòrums o projectes compartits.

3. Personalització de l’aprenentatge

• Permet crear itineraris personalitzats segons les necessitats individuals de cada alumne.
• Ofereix eines per al seguiment del progrés, que ajuden a detectar dificultats específiques i a oferir suport adequat.

4. Avaluació i seguiment efectius

• Les eines d’avaluació automàtica (qüestionaris, tests, etc.) faciliten la correcció i faciliten la retroalimentació amb l’alumnat.
• Activitats H5P compatibles amb el llibre de qualificacions.
• Es centralitza tota l’avaluació en una plataforma.
• Es poden exportar els resultats en format Excel.

5. Innovació pedagògica i motivació

• Ofereix una gran varietat d’activitats interactives (vídeos, simulacions, gamificació, etc.) que fan l’aprenentatge més atractiu i motivador.
• Ajuda a integrar les tecnologies digitals al procés educatiu, promovent la competència digital de l’alumnat.
• Permet als estudiants i a les famílies accedir a les activitats interactives en qualsevol moment i des de qualsevol lloc amb connexió a internet, fomentant l’ajuda en el procés d’ensenyament-aprenentatge.

6. Inclusió i diversitat

• Els EVA permeten l’ús de continguts adaptatius, subtítols, i altres eines que faciliten l’accessibilitat a estudiants amb diversitat funcional o necessitats especials.

7. Preparació per al món digital

• Treballar en un EVA prepara els estudiants per a les exigències del món laboral i acadèmic, on l’ús d’eines digitals és essencial.

En resum, un Entorn Virtual d’Aprenentatge no només facilita la gestió i organització del procés educatiu, sinó que també potencia l’aprenentatge actiu, la col·laboració i la inclusió, fent més eficaç i enriquidor el treball dels mestres i l’experiència dels estudiants.