Un any més, per acabar el trimestre, els nostres alumnes es posen en marxa per a organitzar un festival en el que donen el millor d’ells i d’elles i posen les seues il·lusions i esforços per oferir un espectacle que siga del agrat de totes les famílies. Enguany, els alumnes de 6é han interpretat l’obra “Un naixement especial”, en la qual els joguets d’una xiqueta cobraven vida i a causa d’un accident es van veure obligats a representar les figuretes d’un naixement. Entre les diferents escenes de l’obra les classes d’Infantil i Primària han interpretat les seues cançons i els seus balls.
Cliqueu en la imatge i accedireu a les fotos del teatret
ACTUACIONS DE LES CLASSES
El nostre alumne Xavi Casañ Muñoz va obtindre el premi extraordinari al rendiment acadèmic d’Educació Primària a l’any 2021, però a causa de la pandèmia no se li havia pogut lliurar el premi.
Xavi ha tingut l’honor de participar a la gal·la de lliurament dels premis extraordinaris al rendiment acadèmic fent el discurs inaugural, en el qual ha estat present el CEIP Blasco Ibáñez de Beniparrell.
Xavi Casañ Muñoz ens ha fet emocionar-nos i enorgullir-nos de la nostra escola. No cal dir que nosaltres també estem molt orgullosos d’ell.
Us deixem el vídeo per a que pugau gaudir de Xavi i del seu discurs.
Ahir de matí vam experimentar.
A Coneixement del Medi estem aprenent les diferents característiques i classificacions dels animals, així vam experimentar amb plomes naturals per saber-ne sobre les seues característiques. Vam observar com es componen, com són de suaus, la lleugeresa que tenen i el que més ens ha sorprés és la seua impermeabilitat.
A Castellano vam començar descobrir EL COMIC, vam fullejar comics, saber com s’estructura una història en vinyetes i com els personatges utilitzen bafarades (bocadillos) per a parlar i 3 tipus de bafarades: per a parlar, per a pensar i els de crits o sorolls. A més vam inventar una xicoteta història sobre una plantilla treballant amb la tècnica de treball cooperatiu de FULL GIRATÒRI.
I per últim a Matemàtiques vam experimentar la SIMETRIA, per saber-ne el que és i aprendre’n manipulant per a poder afrontar el repte 2 del Projecte INNOVAMAT.
