La dinàmica de suport per a este alumnat amb necessitats educatives especials és d’assessorament
al professorat i a les famílies, buscant assegurar el seu accés, presència i
participació en les dinàmiques dels seus grups de referència.
L’objectiu principal és donar una resposta educativa adequada i ajustat a les necessitats
individuals que cada alumne presenta, necessita i potencia —sobretot la comunicació,
autonomia i socialització—.
L’aula UECO és un exemple de com l’educació pot adaptar-se per atendre a les
necessitats de tots els estudiants, independentment de les seues capacitats o característiques
individuals.
