La renovada biblioteca del IES La Mola es el resultado del PIIE global bienal Transforma La Mola (cursos 23/24 y 24/25), que daba continuidad a la línea iniciada con anteriores proyectos de innovación educativa y que avalan la experiencia y el compromiso del centro con la práctica de metodologías activas, la cooperación docente y la integración de las tecnologías.
Teníamos como objetivo específico convertir la antigua Aula de Usos Múltiples en una Aula Transformadora que, además, integrara la nueva biblioteca del centro (BiblioMola). Se trata de un espacio ubicado en la zona central del instituto, con dos accesos directos desde el patio, amplio, luminoso y con muchas posibilidades para flexibilizar zonas.
Durante el curso 22/23 se formó la primera Comisión de Biblioteca del IES La Mola, que se encargó del expurgo de la antigua biblioteca y del traslado de los libros, y se inició el proceso de catalogación en la web de BiblioEdu. Durante los dos cursos del PIIE, tanto el equipo AT, constituido por representantes de diferentes departamentos involucrados en el proyecto, como la Comisión de Biblioteca se encargaron del diseño y creación de los espacios, así como de la toma de decisiones sobre la dotación de mobiliario y recursos y la puesta en marcha del espacio. Finalmente, fue inaugurado en enero de 2025 dentro de los actos conmemorativos del 50 aniversario del centro.
Actualmente, la Comisión de Biblioteca, formada por profesorado de diferentes departamentos, juega un papel clave en la vida de este espacio. No solo se encarga de gestionar el catálogo y el préstamo de libros, sino que también, en colaboración con otras comisiones del centro y con el resto del claustro, organiza actividades de fomento lector y de dinamización de la vida cultural del instituto.
Nuestra biblioteca cuenta con diferentes espacios:
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Zona de trabajo y estudio: dispone de mesas fijas en la zona de biblioteca, además del mobiliario versátil del Aula Transformadora.
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Zona de ordenadores: tres ordenadores de sobremesa para uso escolar (Aules, tareas de clase, edición de documentos, búsqueda de información…).
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Zona de estanterías y expositores: un expositor giratorio a la entrada de la biblioteca informa de las novedades, recomendaciones o los libros más leídos. En las estanterías, los libros se encuentran distribuidos en diferentes secciones (novela, juvenil, cómic…) y en rincones temáticos como el punto violeta o los libros de salud mental.
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Zona de lectura relajada: espacio con mucha luz natural, alfombra vinílica, cojines y pufs para disfrutar de los libros en un ambiente tranquilo e informal.
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Zona de exposiciones: rincones creativos para la exposición de proyectos realizados por nuestro alumnado.
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Rincón Erasmus: zona de la biblioteca con libros en varios idiomas adquiridos en cada una de las ciudades que hemos visitado en las diferentes movilidades de Erasmus+.
Fomentar el hábito lector es un eje central de nuestro proyecto. Para ello, diseñamos experiencias que sacan la lectura del aula. Organizamos concursos de microrrelatos, juegos lingüísticos vinculados al proyecto de patios activos, club de lectura, talleres incluidos en jornadas de actividades o en el plan de transición, celebraciones temáticas como el Día Europeo de las Lenguas o el Día del Libro, recitales y exposiciones temáticas y conmemorativas, entre otras muchas actividades.
Todas estas iniciativas se difunden a través de la revista del instituto “El fardatxo” y en la web del centro, y contribuyen a transformar la lectura en una vivencia compartida y lúdica.
BiblioMola se ha convertido en el corazón del IES La Mola, siendo un centro neurálgico para el aprendizaje y la innovación educativa. Es un espacio seguro de encuentro, integración y colaboración para toda la comunidad educativa. Gracias a este proyecto, el préstamo de libros y las actividades de dinamización y fomento lector hoy son una realidad consolidada en nuestro centro.
Nuestro propósito es que BiblioMola siga latiendo con más fuerza a través de una mayor implicación de toda la comunidad educativa. Nos proyectamos hacia un futuro donde familias, profesorado y alumnado participen activamente en la vida del centro, convirtiendo este espacio en un motor de dinamización cultural mediante la organización constante de actividades.
Entre los objetivos a medio plazo se encuentran también la mejora de la comprensión lectora de nuestro alumnado y una mayor implicación del alumnado de cursos superiores en las actividades propuestas. Para ello contamos con una Comisión de Biblioteca sólida, plural y coordinada, un equipo de trabajo que actúa como motor estratégico para diseñar experiencias de aprendizaje innovadoras y asegurar que cada iniciativa responda a las necesidades de nuestra comunidad educativa.
