Innova Circ: el cercle que ens uneix… i ens fa volar!
A la nostra escola, quan dibuixem un cercle a terra,no és només una línia redona. És un espai de confiança. És un lloc on tot pot passar. És el moment en què l’equilibri es posa a prova, les rialles esclaten i els “jo no puc” es transformen en “mira què he aconseguit!”. Així és Innova Circ, un projecte que ha arribat al nostre centre per revolucionar cossos, emocions i mirades.
Perquè el circ, abans que res, és valentia. Però no la valentia de no tindre por, sinó la de provar-ho encara que les cames tremolen un poc.
A Innova Circ tots i totes tenim un lloc a la pista. I quan diem tots, és de veritat. Des d’Infantil, que comencen descobrint que el seu cos pot rodar, saltar i girar com si fora màgia, fins als de sisé, que ja calculen equilibris impossibles i creen coreografies amb una precisió que faria aplaudir qualsevol públic exigent.
Però no es tracta només de fer malabars o caminar sobre una cinta d’equilibri. El que fem és molt més profund.
Aprenem a confiar.
Confiar en el propi cos. Confiar en el company que ens sosté. Confiar que si caiem, algú estarà allí per ajudar-nos a alçar-nos.
El circ ens ensenya que l’errorno és un fracàs, sinó part de l’espectacle. Que repetir és entrenar. Que la constància fa miracles. Que el cos també pensa, també sent i també aprén.
Cada sessió és una combinació d’emoció i aprenentatge. Quan treballem els equilibris, estem desenvolupant coordinació, força i consciència corporal. Quan practiquem malabars, activem la concentració, la lateralitat i la paciència (molta paciència!). Quan preparem una petita actuació, estem treballant expressió corporal, creativitat, treball en equip i gestió de les emocions.
I sí, també treballem matemàtiques —perquè comptem temps, seqüències i ritmes. I llengua —perquè expliquem el que fem, redactem guions per a les presentacions i reflexionem sobre el procés. I educació artística —perquè dissenyem vestuari, cartells i escenografies. El circ és interdisciplinari per naturalesa. Tot cap dins d’un cercle.
La màgia real d’Innova Circ és que és un projecte internivell. Això vol dir que grans i menuts comparteixen espai i aprenentatge. Els majors acompanyen, expliquen, animen. Els menuts sorprenen amb la seua espontaneïtat i la seua capacitat d’intentar-ho sense pensar massa en el “què diran”.
Es crea una xarxa invisible de suport. Un alumne que domina els malabars ajuda qui encara persegueix les pilotes pel terra. Una xiqueta que tenia por d’eixir al centre del cercle acaba sent la primera en proposar una nova figura. I quan finalment una actuació ix bé, l’aplaudimentno és individual: és col·lectiu.
Perquè al circ, si un cau, tots el sostenim.
I això, en educació, és or.
A més, aquest projecte treballa una dimensió emocional molt potent. Parlar davant dels altres, mostrar una habilitat, exposar-se… tot això genera nervis. Però aprenem a gestionar-los. A respirar. A confiar. A entendre que sentir papallones a la panxa també és senyal que estem creixent.
El cercle es converteix en un espai segur. Ningú jutja. Ningú riu per fer mal. Riure, sí, però per compartir. Aplaudir, sempre. Respectar, per damunt de tot.
També hi ha espai per a la creativitat desbordant. Inventem números nous. Combinen música i moviment. Transformem materials quotidians en elements d’espectacle. Una corda pot ser un límit… o pot ser un pont. Depén de com la mires.
I quan arriba el moment de mostrar-ho a les famílies, el pati es transforma en carpa imaginària. No hi ha animals exòtics ni trapezis gegants, però hi ha alguna cosa molt més poderosa: autoestima construïda, confiança guanyada i orgull compartit.
Les famílies no només venen a mirar. Formen part del procés. Animen, col·laboren, acompanyen. Perquè aquest projecte també fa xarxa. Connecta escola i casa des d’una experiència vivencial que es recorda durant anys.
El circ ens recorda que cada persona té una habilitat especial. No tots fem el mateix, però tots som necessaris. Hi ha qui equilibra. Hi ha qui coordina. Hi ha qui presenta. Hi ha qui crea la música. Hi ha qui pensa l’escenografia. La diversitatno és un obstacle: és la força de l’espectacle.
I, sense adonar-nos, estem educant en valors fonamentals: cooperació, esforç, respecte, inclusió, superació personal.
Innova Circ no busca artistes perfectes. Busca persones valentes. Persones capaces d’intentar-ho una vegada més. Persones que entenguen que l’èxitno és no caure, sinó tornar-se a alçar.
Si algun dia passes prop de l’escola i escoltes rialles, aplaudiments i un “preparats, llestos… ja!”, potserno és un festival. Potser és simplement l’educació en estat pur.
És el so d’un alumnat que descobreix tot el que és capaç de fer.
És el batec d’un centre que aposta per aprendre amb el cos, amb el cor i amb la mirada posada en els altres.
És el cercle que ens uneix.
I quan el cercle es tanca, no acaba res.
Comença l’aplaudiment.