El pasado día 16 de octubre, el alumnado de la asignatura de Expresión Plástica de 4.º de ESO, visitó el mural realizado por el artista de Sedaví, Manuel Moreno (Moreno Mural), ubicado en la calle Madrid en la zona de los grupos, en Benetússer. La temática del mural era «diversidad cultural» y el artista nos explicó todas las fases del trabajo: la idea y esbozos, la utilización de la IA para ayudarlo a pulir el diseño definitivo, la utilización del proyector para ampliar la escala de la ilustración, las técnicas pictóricas utilizadas… Nuestro alumnado también le pudo preguntar cuestiones más personales, relacionadas con su trayectoria artística y profesional. Una idea importante que transmitió al alumnado fue que hay que luchar para conseguir trabajar en lo que les guste, aunque les digan que no valen o que con aquello no podrán ganarse la vida; si lo creen posible y se esfuerzan, podrán conseguirlo.

Con esta experiencia, se pretende que el alumnado pueda valorar la contribución de la práctica artística al desarrollo social, cultural y económico del municipio, y a la construcción de la identidad individual y colectiva. También que sea capaz de valorar la diversidad de lenguajes de expresión artística, y conocer espacios no convencionales donde poder disfrutar de ellos.

Una vez realizada la reunión con las familias sobre el viaje de esquí que se realizará la semana del 26 al 30 de enero, podéis ver en el documento adjunto toda la información que se comentó para aquellos que no pudieron asistir y están interesados a ir al viaje. Al final del documento podréis ver una información adicional importante.

Recordar que hay 90 plazas, si hay alumnado que tiene alguna duda que hable con su profesor de Educación Física.

Documento informativo

A continuación, también os enlazamos un PDF que nos ha facilitado la empresa que nos organiza el viaje a la nieve. Es un listado con material imprescindible que el alumnado debe llevar al viaje.

Material para la nieve

Un saludo a todos.

El miércoles 10 de diciembre celebramos el V ENCUENTRO CON EXALUMNOS. El alumnado de bachillerato tuvo la oportunidad de escuchar de primera mano la experiencia y los consejos de estos exalumnos en el paso del instituto en sus estudios posteriores.

Ha sido, como siempre, una experiencia muy enriquecedora y gratificante para todos y todas, que desgraciadamente el curso pasado no pudo celebrarse.

Muchas gracias a Marcos Prieto, Binrui Zheng, Pedro Sierra, Roberto Rubio, Juan P. Castillo, David Navarro y Héctor López por habernos dedicado desinteresadamente un rato de vuestro tiempo. Nuestro agradecimiento también a las profesoras Cristina Romero y Paula Fons por su aportación.

Muchas gracias y mucha suerte en vuestros estudios.

PERSONAS REPRESENTANTES DE LAS FAMILIAS:

Ana Isabel Jiménez Esteban: 38 votos

Mónica Rus Delgado: 36 votos

PERSONAS REPRESENTANTES DEL ALUMNADO

Ayoze Hernández Horcajada: 304 votos

Matheo Pérez Osuna: 220 votos

Las actas del proceso electoral están publicada en el centro.

El próximo 19 de noviembre se celebran elecciones en consejos escolares en los centros docentes no universitarios.

Este proceso representa una oportunidad para toda la Comunidad Educativa de participación en la vida del centro, puesto que el Consejo Escolar es un órgano de gobierno, elegido democráticamente, con gran capacidad de decisión. Por eso es tan importando que no dejemos pasar esta oportunidad. Todos los sectores de la comunidad educativa son indispensables, y su compromiso y colaboración en la vida de los centros educativos garantiza una educación de calidad.

En el sector familias se tienen que cubrir 2 vacantes. Además, es conveniente que queden suplentes para cubrir las posibles bajas que se produisquen antes de las próximas Elecciones a Consejos Escolares.

El plazo para presentar candidaturas finaliza el día 3 de noviembre a las 13.30h a la Secretaría del centro, donde tenéis a vuestra disposición un modelo de documento, también a nuestra web, para presentar vuestra candidatura.

En el tablón de anuncios junto a secretaría podéis consultar el censo electoral y comunicarnos los posibles errores hasta el día 7 de noviembre. También tenéis información sobre el calendario electoral.

La Junta Electoral del centro anima los padres y madres de nuestro alumnado a participar de manera activa en estas elecciones, a presentar vuestras candidaturas y a ejercer vuestro derecho en el voto. La comunidad educativa forma parte importando de una sociedad democrática y vuestra participación activa será, además, un ejemplo educador para vuestros hijos e hijas.

La participación de los padres y madres de nuestros alumnos en la dinámica del instituto es fundamental. Un lugar importante para llevar a cabo esta participación es el Consejo Escolar, donde tiene que estar representada toda la comunidad educativa.

Descargar formulario para presentar candidatura de familia.

Descargar formulario para presentar candidatura de familia de la AMPA.

Descargar formulario para presentar candidatura de alumnado.

Instrucciones para el voto no presencial.

Papeleta voto no presencial

CALENDARIO ELECTORAL:

Ayer finalizó el plazo para presentar candidaturas para las elecciones al consejo escolar que tendrá lugar el día 19 de noviembre.

Estas elecciones representan una oportunidad de participación en la vida del centro, puesto que el Consejo Escolar es un órgano de gobierno, elegido democráticamente, con gran capacidad de decisión.

Estas son las candidaturas presentadas:

FAMILIAS

AGAPITO MARTÍNEZ, Mª AMPARO

JIMÉNEZ ESTEBAN, ANA ISABEL 

MORANT LÓPEZ, BEATRIZ 

RUSO DELGADO, MÓNICA 

ALUMNADO

BAIXAULI CRESPO, JOSÉ JAVIER  (2ESOB)

BARRIOS DE LA COBA, SARA (1ESOA)

BOU SERÓN, SARA (4ESOB)

COLOMER TEROL, ÁLEX (4ESOB)

DÍAZ MARÍN, AZLIN SOFÍA (1ESOB) 

FAJARDO CHECA, JOSÉ (1ESOA)

HERNÁNDEZ HORCAJADA, AYOZE (1BATC)

LEONÍS ROS, JUDITH (1ESOA)

PÉREZ OSUNA, MATHEO (PDC3)

SÁNCHEZ ALGARRADA, MARIO (2ESOA)

PROFESORADO

GREGORI FERRER, ALEJANDRO

SAIZ SOLÁ, MARINA

SÁNCHEZ LÓPEZ, JOSÉ

SANMARTÍN PIQUER, ISABEL

PERSONAL DE ADMINISTRACIÓN Y SERVICIOS

MUÑOZ GOZÁLVEZ, SEBASTIÁN

PERSONAL DE ATENCIÓN COMPLEMENTARIA

PELLÓ PÉREZ, WILFRID

Parece mentira pero hace ya un año de aquella fatídica noche que cambió nuestras vidas y que dejó marcados nuestros pueblos para siempre. El 29 de octubre ya no volverá a ser un día cualquiera nunca más. 

Nuestro centro y nuestra comunidad educativa se vio golpeada directamente por la tragedia que supuso la riada pero hemos logrado levantarnos. Las cicatrices quedarán para siempre pero también quedará  en nuestro recuerdo la generosidad de todo un país, el esfuerzo de los voluntarios y el trabajo de los militares y profesionales que nos han permitido salir adelante.

Nuestra labor como centro educativo va mucho más allá de lo académico, tenemos la obligación de ser un referente para la comunidad e inculcar los valores que nos hacen más humanos ante la adversidad. Con esta desgracia hemos entendido que la empatía, la colaboración y la solidaridad son pilares de nuestra sociedad y que sin ellos estamos perdidos.

Este día guardaremos un respetuoso minuto de silencio en el que participará todo el alumnado y el profesorado del centro en honor de todas las víctimas y afectados por la dana. Siempre en nuestro recuerdo.

Carlos de la Asunción

Hoy hace un año de la DANA. En el siguiente artículo explicaré cómo este desastre ha afectado nuestra biblioteca, la de la IES MARIA CARBONELL, de Benetússer, así como todas las aventuras y desventuras que vivimos día a día después del 29 de octubre de 2024. 

Este artículo es también un sentido agradecimiento a todas las personas que nos han ayudado a recuperar la biblioteca de nuestro instituto: particulares, autoras, autores, editoriales, colegios e institutos, empresas… Gracias de nuevo porque sin vuestras donaciones y ayuda desinteresada hoy no tendríamos estanterías, ni libros, ni material escolar, ni pantallas digitales en clase ni otros recursos necesarios para nuestro alumnado.

Continúa leyendo en:  https://elbosquemaravillosodeartemis.com/29-octubre-2025-biblioteca-ies-maria-carbonell-de-benetusser-un-ano-despues-de-la-dana/

El pasado lunes 20 de octubre, el alumnado del aula PRO se ha ido de excursión al centro de Valencia para poder disfrutar de unas vistas increíbles desde el balcón del Ayuntamiento, así como para dar un paseo por el Mercado Central.

¡Ha sido genial!

Estimadas families, desde el instituto os queremos invitar a todas y todos al primer taller de la temporada 2025-2026 de nuestra Escuela de Familias.

• FECHA: Jueves 23 de octubre.
• LUGAR: Salón de actos del instituto.
• HORA: de 17h a 19h.

En esta primera sesión trataremos temas clave en la etapa adolescente:

• Cambios emocionales y psicológicos
• Problemas habituales en la adolescencia
• Gestión de conflictos en casa y en el ámbito escolar
• Estrategias para mejorar la comunicación familiar.

Será un espacio de reencuentro, reflexión y aprendizaje compartido, donde podremos resolver dudas y compartir experiencias.

Aquí tenéis algunas de las fotos del taller:

El pasado 31 de enero los representantes de la APIMA del IES Mendillorri de Navarra vinieron, por fin, a visitarnos y nos trajeron el material que adquirieron con los 6500 euros recaudados en el sorteo solidario organizado por su comunidad educativa. Celebramos su llegada con un día festivo en el que pudieron conocer mejor nuestro centro: visitaron nuestras instalaciones y entraron en nuestras clases, como el aula PRO o en 3° ESO D que preparó para la ocasión una percusión musical y una canción a flauta. También compartieron con nosotros un almuerzo solidario que patrocinó Carrefour Pamplona y que estuvo amenizado con el grupo de dolçaina y tabal del antiguo compañero José Vicente. Por último, acabaron el día mostrándoles a los alumnos de Biología la nueva maquinaria y herramientas para el huerto y montando las nuevas mesas y bancos del patio de Bachillerato. Antes de irse, para recordar lo que hicieron por nosotros y lo que se logra cuando las comunidades educativas se hermanan, colgaron una placa conmemorativa en el patio de Bachillerato que incluye un poema que reza así:

El día que la lluvia lo cambió todo
En Benetússer, el cielo lloró cono rabia,
las aulas se llenaron de agua y nostalgia.
El instituto, un lugar de sueños y amigos, 
quedó eructo, vacío, sin abrigo.
Sin clase, sin risas, sin poder aprender,
los chicos y chicas no podían volver.
Pero cuando todo parecía perdido,
la gente se unión, el amor hizo ruido.
Un mensaje que cruzó kilómetros.
La historia llegó hasta Mendillori,
y tocó corazones cono fuerza ardiente.
Chicos y chicas dijeron: "¡Hagamos algo grande!
No importa la distancia, nuestra ayuda se clave."
Cono boletos mando y mil ilusiones,
salieron a vender, llenos de emocionas.
"Cada euro cuenta, cada sonrisa vale,
ayudemos a que las clases se reparan."
No era solo vender, era mucho más,
era soñar cono un futuro que renace detrás.
Cono su esfuerzo y sus ganas a topo,
lograron que la ayuda legara al enfoco.
Porque juntos lo hacemos posible.
Lo que parecía un simple gesto pequeño,
era en realidad construir un grande sueño.
Un puente de apoyo entre pueblos lejanos,
chicos ayudando a chicos, como hermanos.
Benetússer está lleno de alegría y emoción,
da gracias a Mendillorri miedo su grande acción.
Su apoyo y ayuda no serán olvidados,
en nuestros corazones siempre estarán guardados.
Y tú, ¿qué harías?
Esto se para que recuerdes siempre esta historia,
cómo la unión puede cambiar la memoria.
Porque cuando ponemos lo corazón miedo delante,
los adolescentes sueño fuerza, sueño gigante.
Así que si ve una causa, no miras a otro lado,
toma iniciativa, sé tú el legado.
Como en Mendillorri, que no dudaron ni un día,
y juntos ayudaron cono alegría. 
Gracias Mendillorri. Gracias Navarra. Eskerrik Asko!

Aquí podéis visitar el Instagram del proyecto solidario https://www.instagram.com/menditusser/

Cada evaluación se hace entrega de tres tipos de diplomas: al alumnado que ha tenido las calificaciones más altas (diploma al rendimiento), al que se ha esforzado más durante toda la evaluación a juicio del equipo educativo (diploma al esfuerzo) y diploma al alumno/a más votado por ser buen compañero/a (diploma al compañerismo).

Empiezan las fallas en la IES Maria Carbonell con la plantá de la falla del aula PRO. ¡¡Gracias por su trabajo y para dar en el centro un ambiente festivo!! Gracias también a los compañeros de 1º de ESO que han colaborado.

Esta falla «Marina», hace una crítica a la contaminación del mar y nos recuerda que es importante cuidar la naturaleza.

El viernes día 14 de marzo, último día de clase antes de las vacaciones de Fallas, también queremos que sea un día especial. El alumnado entrará en el centro a las 8:00 y saldrá a partir de las 12:00, después de la entrega de las notas.

Iniciaremos la jornada a las 8:00, como siempre, pero después disfrutaremos del almuerzo organizado por el AMPA así como de la charanga del centro, coordinado por el departamento de música. Por último, a las 11:40 los tutores y tutoras harán una sesión de tutoría y librarán las notas y los diplomas de la segunda evaluación. El alumnado saldrá a partir de las 12:00.

Las reuniones de familias se celebrarán de forma presencial el próximo miércoles día 12 de marzo a las 18:00h en las aulas de nuestro centro.

Este es el listado de aulas por grupo.

En conmemoración del DÍA DE LA MUJER Y LA NIÑA EN LA CIENCIA, el 11 de febrero las alumnas de Física y Química de 4.º de ESO, han sido unas de las 70 participantes de secundaria en la «Masterclass» del IFIC (Instituto de Física Corpuscular) cuyo objetivo principal es fomentar las vocaciones científicas en las estudiantes.

En la «Masterclass» realizaron una práctica de análisis de datos tomados en experimentos reales de física de partículas, concretamente del experimento «ATLAS» del CERN. Estos experimentos pertenecen al Grande Colisionador de Hadrones (LHC), el mayor acelerador de partículas del mundo, situado en el CERN, y a Fermilab, el mayor laboratorio de física de partículas de los Estados Unidos. En el ejercicio estudiaron el bosón Z, y el bosón de Higgs, y además, mantuvieron un coloquio sobe el papel de la mujer en la ciencia. Finalmente, se comentaron los resultados por videoconferencia con el CERN.

Estimadas familias,

Ya tenemos una nueva cita para encontrarnos en un nuevo taller de la Escuela de Familias.

Esta vez queremos hablar de SEXUALIDAD Y COMUNICACIÓN CON NUESTROS ADOLESCENTES.

Pensamos que es un tema que a menudo se nos hace difícil, en casa y en las aulas, por no saber cómo decir según qué cosas.

Por este motivo, contaremos con la ponente SILVIA PALAU ZAMORA. Silvia es PSICÓLOGA Y SEXÓLOGA, y a buen seguro nos ayudará a aclarar mitos y nos dará estrategias para acercarnos a nuestros jóvenes en este tema.

TÍTULO DEL TALLER: Diálogos de Sexualidad con nuestras/os Adolescentes.

DÍA: 27 FEBRERO

LUGAR: Aula Música 1 del Instituto.

Estimadas familias,

El pasado 28 de enero disfrutamos de una sesión muy gratificante de la mano de Luka Soriano, experto en llenar de alegría y emoción nuestros corazones.

Aquí tenéis una recopilación de imágenes de este taller:

Queridas familias,

Los trabajos para la reparación de las instalaciones de la planta baja del centro avanzan bien y la semana que viene podremos utilizar todas las aulas del pasillo A0. A partir del lunes 3 de febrero, todo el alumnado del centro recuperará el horario habitual que tenía antes de la DANA. Recuerden que pueden consultar el horario de cada grupo a la página web y a la plataforma Web Familia.

Atentamente,

La dirección.

El pasado jueves 23 de enero, los estudiantes de 2.º de Bachillerato realizaron una de las actividades que organiza la Facultad de Química para el alumnado de secundaria: “Gaudint la Química”. 

Después de un breve acto de bienvenida por parte del equipo decanal donde nos dieron una pequeña explicación sobre la oferta de los grados que se pueden estudiar en el Campus de Burjassot, los estudiantes pasaron a los laboratorios docentes de la Facultad de Químicas donde hicieron los siguientes trabajos experimentales:

• Análisis cualitativo de contaminantes en agua.
• Electrodeposició de cobre.
• Reacciones químicas demostrativas: tintas invisibles
• Detección de oxígeno disuelto en agua.

El principal objetivo que se persigue con esta actividad formativa se promover la coordinación de acciones dirigidas a una mejor comprensión de la Química. Por otro lado, con estas actividades extraescolares también se pretende contribuir a la difusión entre los estudiantes de Bachillerato de esta disciplina tanto por su interés al servicio de la humanidad como de sus salidas profesionales.

Queridas familias,

Desde la Escuela de Familias queremos volver a vernos. Después de la situación que hemos vivido de la DANA, creemos que es muy importante poder seguir encontrándonos con vosotros, las familias de nuestro centro IES Maria Carbonell.

Nos gustaría que os animaseis a seguir regalándoos este espacio para compartir vuestras inquietudes con otras familias y profes… y poder también aprender diferentes formas de actuar con nuestros/as adolescentes.

Para animarnos un poco y llenarnos de buen rollo hemos querido contar con nuestro Luka Soriano, experto en llenar de alegría y emoción nuestros corazones. (Luka Soriano; Miembro de Fundación Pallària Hospital, Fampa, y experto en emociones y comunicación positiva.)

• DÍA DEL TALLER: MARTES 28 ENERO
• HORA: de 17:30h a 19:30h
• LUGAR: Instituto Aula Música 1

¡Os esperamos!

Desde el instituto María Carbonell de Benetússer, nos sumamos en el Día Internacional de la Enfermedad de Perthes para darle visibilidad y concienciar sobre esta condición que afecta niños y niñas en todo el mundo.

La enfermedad de Perthes es un trastorno poco común que afecta la cadera, produciendo una falta temporal de flujo sanguíneo al fémur, lo cual puede provocar dolor y dificultad para andar. Con el tratamiento adecuado, los niños pueden recuperarse y volver a sus actividades habituales.

Este año, el alumnado de 3.º de ESO C han querido ponerle ritmo al Perthes con una percusión corporal al ritmo de la canción «Cuando calla la ciudad» del grupo Txarango. Una iniciativa llena de energía y creatividad para mostrar nuestro apoyo a quienes enfrentan esta enfermedad.

Juntos podemos dar a conocer esta realidad y aportar nuestro granito de arena!

Video Perthes

Queridas families,

Mañana miércoles 18 de diciembre se reinicia la actividad lectiva presencial de todo el alumnado. Los tutores y tutoras realizarán una jornada de acogida al alumnado de sus grupos según el horario mostrado a continuación, donde explicarán las normas de funcionamiento del centro. También aprovecharemos la jornada para hacer una práctica de evacuación. A partir del jueves 19 de diciembre empezarán las clases lectivas según el nuevo horario de cada grupo.

Todo el alumnado saldrá del centro cuando acabe la jornada de acogida.

El alumnado entrará en el centro por la puerta principal y llevará el almuerzo y agua.

El horario de la jornada de acogida será el siguiente:

• 9.00 – 13.00h ESO
• 10.00 – 13.15h BACHILLERATO

Estimadas familias:

Mucha gente quiere ayudar con libros para nuestra biblioteca, pero no sabe exactamente qué necesitamos. En el siguiente enlace explicamos cuáles son las editoriales favoritas de nuestro alumnado.

https://elbosquemaravillosodeartemis.com/editoriales-para-nuestra-biblioteca-ies-benetusser-tras-la-dana/

Muchas gracias por vuestra ayuda!

Estimadas familias,

habilitamos este apartado donde iremos colgando la información relacionada con la DANA que pueda ser de utilidad.

Dosier 1

Información de atención sanitaria, atención al alumnado, ayuda humanitaria y asistencia legal.

Dosier 2

Información sobre alimentos, animales, servicios de electricidad, seguros, bombas, alojamiento, coche, comunicados, apps Dana, limpieza, voluntariado,…

Mas recursos

Ayuda en Benetússer

Ayuda en Alfafar

Cómo reclamar tus daños

Pautas psicológicas

Psicólogos y Psicólogas sin fronteras

Colegio notarial de Valencia

Asociación Valenciana de Diabetes

Consultas gratuitas para madres y bebés

Estimadas familias, queremos recordar los tres cauces de comunicación del centro con las familias:

Web Familia

WhatsApp, hay que tener memorizado el número +34 654 98 64 12

Web del IES

También entendemos que ha habido problemas con las comunicaciones que esperamos que se vayan solucionando poco a poco.

Estimadas familias.

Ante la previsión meteorológica, el ayuntamiento de Benetússer ha decidido suspender las clases en todo el municipio para hoy 30 de octubre. Actualización 1/11/24: LAS CLASES SE SUSPENDEN DE MANERA INDEFINIDA.

Desde el equipo directivo queremos enviar todo nuestro apoyo y solidaridad a las familias y personal del centro que se están viendo afectados en estos difíciles momentos.

Iniciamos la salida desde el Puerto de Catarroja en una barca tradicional típica de la Albufera que nos acerca hasta la Pipa, donde nos recibe el personal técnico de este espacio tan singular. Allí nos explican la presiones que sufre el Parque Natural de l’Albufera y la importancia del Tancat como reserva de biodiversidad gracias al proceso de mejora de la calidad del agua que se realiza en sus filtros verdes y lagunas. Posteriormente nos acercamos a un punto de observación de aves dentro del tancat desde donde, provistos de prismáticos y unas guías, tratamos de identificar las que observamos. Finalmente, desde lo alto del centro de interpretación, contemplamos la Albufera y toda la extensión de estas 40 ha recuperadas al arrozal. El itinerario de regreso, de nuevo en barca, lo ampliamos con una pequeña navegación por la laguna antes de regresar al Puerto de Catarroja.

El alumnado de 4.º de ESO de nuestro centro (que está cursando la optativa de música), después de haber trabajado la historia de la música popular urbana, ha elaborado un listado con las canciones que ellos han considerado más representativas de cada década. En el siguiente documento, podréis encontrar una breve reseña de cada una de ellas y el enlace para poder escucharlas. Esperamos que os gusten

Andrés Marco Bru

Lista de canciones

Durante el mes de marzo los grupos de 1.º de ESO han visitado las colecciones del Museo de Prehistoria de València acompañados de los profesores del Ámbito Sociolingüístico. Fue una visita guiada por el personal especializado en didáctica del museo y nos permitió conocer muchas más cosas sobre la Prehistoria y sobre los restos arqueológicos de este periodo que encontramos en nuestro territorio.

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Escrito por: Enrique Layunta Nácher

Hoy ha sido uno de los mejores días del curso tanto para el alumnado como para el profesorado, al menos uno de los días más esperados, porque hemos celebrado el “Día Internacional del Deporte” de manera adelantada, que como ustedes saben, se celebra el día 6 de Abril.

            En esta segunda edición, han participado 475 alumnas y alumnos de forma directa en una carrera de 2 kilómetros, además de otros 25 alumnos/as de Segundo de Bachillerato que han estado en los puntos de control a lo largo de la carrera y 3 alumnas más filmando el evento para la asignatura de Comunicación Audiovisual. En definitiva, han participado en el evento 503 personas, es decir, más de la mitad del alumnado, más 25 profesores/as que también participaron.

            El comienzo de la carrera ha tomado lugar en el Carrer de L’esport, justo a la entrada del centro. Este año ha sido muy emotiva porque todo el mundo ha podido presenciar la salida, destacando la presencia de Concejales del Ayuntamiento y miembros de La Cruz Roja. Además, nuestro compañero Pepe Sánchez ha narrado la carrera como “Speaker” y hemos tenido música de fondo y un “arco de salida” patrocinado por “Atmósfera Sport”. Al terminar la carrera el alumnado ha sido invitado a «orxata i fartons» para retomar fuerzas por cortesía de los diferentes patrocinadores “Granja Rinya”, “Cajamar”, “Consum”, «Restaurante Rodado», «Juchris», «Forn Azahar» y AMPA, que ha colaborado de manera desinteresada también.

            Y es que, la carrera de hoy no ha sido una carrera más, sino que ha sido una CARRERA SOLIDARIA en la que el alumnado ha podido colaborar con la donación de alimentos y productos higiénicos a la Cruz Roja. Es decir, lo más importante del día de hoy no ha sido solamente el hecho de promocionar la actividad deportiva entre los más jóvenes, sino que en palabras de nuestros amigos de la Cruz Roja: «también el hecho de colaborar con familias necesitadas y crear conciencia de lo importante y necesario que es, así como la labor que están realizando». Según apunta el presidente de la Cruz Roja comarcal L’horta Sud, Ramón Dasí: «los alumnos no son conscientes de lo que supone donar un kilo de arroz y la gran ayuda que supone para una familia. Nuestra labor es explicar a los padres y a los niños que se acercan a donar, para qué sirven y qué fin tienen los alimentos para que las personas sean conscientes de lo que donan. Además de que estos alimentos se quedan aquí en la zona de l’Horta Sud». Por otro lado, la Concejala de Educación, Ana Martín, ha destacado los valores que en un evento como hoy se han podido generar, como la convivencia y la participación entre iguales además del fomento de la importancia de la actividad deportiva y el ejercicio físico. Según Ana: «en otros institutos y colegios hay buenos proyectos y actos deportivos pero de la forma que se ha celebrado hoy, participando tanta gente al mismo tiempo y colaborando con una causa, no se hace en otros sitios».

            Hoy podemos decir que la celebración del Día del Deporte ha sido un éxito total, y queremos dar las gracias a todo el mundo que ha participado de manera directa e indirecta. Y en especial a David Molina y el Departamento de Educación Física por la iniciativa y la organización.

Enhorabuena a todos los participantes y en especial a los tres primeros en llegar a la meta: FACUNDO AGUSTÍN LÓPEZ PENNISI (1º), JOAQUÍN JOSEPH CLANCY SOLER (2º) y CÉSAR VIDAL VIDA (3º).

Resultados de la carrera

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Los alumnos de 1.º de Bachillerato de nuestro centro han realizado un proyecto donde han construido el famoso triángulo de Sierpinsky. Este es un fractal que se puede construir a partir de cualquier triángulo. Los alumnos han construido una serie geométrica hasta el quinto término, usando una cantidad de 363 latas (3¹ + 3² + 3³ +3⁴ + 3⁵).

Ha sido un proyecto muy enriquecedor por ellos, con el cual han podido conocer el concepto de fractal, repasar el comportamiento de las series geométricas y, por último, meter practica el concepto de límite al calcular hacia qué valor tienden las áreas interiores conforme aumenta la orden del término.

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Jueves 14 de marzo los alumnos de 2.º de Bachillerato científico asistieron en la conferencia “DESCUBRIENDO El UNIVERSO CON ONDAS GRAVITATORIAS” de la mano de Isabel Cordero, Doctora en Astrofísica por la Universitat de València. Actualmente, Isabel es profesora de Matemáticas de la Universitat de València que participa activamente en proyectos de innovación educativa y de divulgación científica, siendo un miembro activo de la Asociación Sapiencia.

En esta Conferencia intentamos entender qué son las ondas gravitatorias y cómo hemos conseguido llegar a detectarlas 100 años después de la predicción teórica de Einstein a consecuencia de la revolucionaria teoría de la Relatividad General. La información que nos proporcionan estas ondas nos permite entender un poco mejor el Universo que nos rodea. De la misma forma que las observaciones de Galileo revolucionaron nuestra comprensión del mundo en el cual vivíamos, con las observaciones de ondas gravitatorias estamos abriendo una nueva ventana en la observación y el estudio del Universo.

Esta actividad forma parte de la acción Estimulando las vocaciones científicas que ofrece un catálogo de conferencias sobre la investigación más actual que se lleva a cabo la Universitat de València, con el fin de incrementar la cultura científica de la ciudadanía y de fomentar las vocaciones científicas.

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El pasado día 15 disfrutamos de una jornada fallera en el centro con un almuerzo solidario organizado por el AMPA.
La música estuvo a cargo de la Xaranga del IES Maria Carbonell, organizada por Lola Agüir y Andrés Marco.
Recibimos la visita de las falleras mayores de Benetússer que acudieron acompañadas de la alcaldesa y la concejala de educación.
Muchas gracias al alumnado y al profesorado que participó en la Xaranga, al AMPA, a las familias que colaboraron en el almuerzo y a todo el personal del centro que hizo posible una entrañable jornada.

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Actualmente, el feminismo continua reivindicando la necesidad de que la igualdad sea una realidad. Estudios recientes muestran que las mujeres todavía no han alcanzado esa igualdad efectiva entre ellas y los hombres en todas las esferas. De hecho, el aumento de la violencia machista en las últimas décadas no es más que una triste prueba de la situación que estamos viviendo.

Por este motivo, hoy 8 de marzo, desde el IES María Carbonell i Sánchez, hemos puesto el concepto de IGUALDAD como punto central de la actividad que hemos preparado con muchas ganas e ilusión: ‘MURAL: LEVANTAMOS LA CABEZA’. Esta actividad nos ha ayudado a comprender mejor qué significa el concepto de IGUALDAD de oportunidades, fomentando un cambio en las actitudes, comportamientos y estereotipos de género.

Por otro lado, el alumnado de 1ESO ha ‘alzado la voz’ a través de una actuación de percusión corporal a la hora del patio, organizada por el departamento de música, con la canción de María Faubel.

Por último, compartimos con toda la comunidad educativa el FANZINE escolar de este año, organizado por el ayuntamiento de Benetússer. Han participado diferentes tutorías y grupos y han creado desde role-plays (2ESO) y fotobordados (4ESO), hasta una lista de SPOTIFY de canciones por la igualdad (1ESO) y un ranking de las mejores películas, series y videojuegos feministas (1BAT). ¡Están genial! Podéis ver todo lo que han hecho a continuación:

TRABAJO REALIZADO POR NUESTRO ALUMNADO PARA EL FANZINE

El mensaje es claro:

Es necesario tomar conciencia de la necesidad de reivindicar la igualdad en nuestra sociedad y eliminar definitivamente las brechas de género.

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El pasado 10 de febrero de 2024, tuvo lugar en el Palau de la Música el acto de entrega de los premios extraordinarios al rendimiento académico del alumnado de educación secundaria correspondiente a la convocatoria del curso 2021-2022.

Es un orgullo para el centro que Iván Ortega Alba, alumno de segundo de bachillerato, haya sido uno de los premiados. Desde aquí queremos darle la enhorabuena y mostrarle nuestro reconocimiento.

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A partir del viernes 1 de marzo, el IES Maria Carbonell i Sánchez será un espacio libre de teléfonos móviles, auriculares o cualquier dispositivo digital que favorezca la desconexión social o académica social o académica, así como la adicción a las pantallas.

Este día entrará en vigor el artículo 36 de las normas de organización y funcionamiento del centro para conseguir que NUESTRO CENTRO SEA UN LUGAR PARA DESCANSAR DEL MÓVIL.

Los miembros del equipo directivo han pasado por los diferentes grupos para explicar la normativa y resolver las dudas del alumnado. Todo el alumnado del centro ha firmado una hoja donde se indica que ha sido informado:

INFORMACIÓN PARA EL ALUMNADO EN EL CENTRO

Además, se ha enviado la información por ÍTACA, Whatsapp a las familias para que sean conocedoras de la nueva normativa:

CIRCULAR ENVIADA A TODAS LAS FAMILIAS DEL CENTRO

La Federación de Karate de la Comunidad Valenciana (FKCV), junto con Manuel, el monitor que ha desarrollado la unidad didáctica con nuestros alumnos de 1ESO y 2ESO, han mostrado gran profesionalidad desde el primer momento. Su atención, paciencia y trato hacia el alumnado ha sido de 10. Ha sido nuestra primera experiencia, pero la recomendamos completamente.

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En el año 2016, la Asamblea General de la Organización de las Naciones Unidas decreta oficialmente la fecha del 1 de febrero, 11F, como el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia.

¿Por qué necesitamos tener un día para celebrar que las niñas, jóvenes y mujeres participen en las ciencias? Porque es necesario realizar un balance colectivo sobre lo que todavía nos falta para lograr la igualdad de género dentro de todas las áreas de la educación, trazar planes para alcanzarla y transformar las narrativas de exclusión de las mujeres en estos campos, basadas en estereotipos de género, que redundan injusticias históricas.

Desde el Departamento de Física y Química, los alumnos de 2º de la ESO han celebrado este día elaborando una tabla periódica en la que se ha expuesto el talento científico de numerosas mujeres y jóvenes del pasado, presente y futuro. Con ello se pretende dar a conocer referentes femeninos que inspiren y alienten vocaciones en la Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas.

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El pasado viernes 2 de febrero el alumnado de 1.º de ESO disfrutó de la charla de uno de los creadores de la colección de libros infantiles «Agencia *Kronos. Tú decides la historia» en el CC El Molino.
El encuentro matinal fue parte de Benitúzem, el III Encuentro de Literatura Histórica que organizó el Ayuntamiento de Benetússer. Los alumnos escucharon al ilustrador hablar de su proceso de trabajo y nos mostró las posibilidades que tiene la literatura y la ilustración como divertido recurso para aprender cosas interesantísimas de la historia. Además, una de nuestras alumnas de primero ganó un lote de libros, ¡enhorabuena!

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Un año más el dibujante y editor de la revista de cómic Camacuc, Joan Escrivà, ha venido a nuestro centro a impartir un divertido taller de creación de cómics. El alumnado de 1º de la ESO ha podido disfrutar de sus conocimientos y han aprendido muchos trucos para convertirse en estupendos creadores de historias. Además, tendremos cada número de Camacuc en la biblioteca del instituto para disfrutar del cómic creado por autores valencianos y en valenciano.

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Miércoles 24 de enero, alumnos de 2.º de Bachillerato tuvieron la oportunidad de visitar el Campus de Burjassot para realizar la actividad Aula Experimenta que organiza anualmente la Facultad de Física.

Después de una explicación sobre los diferentes grados que ofrece esta Facultad, se hizo una breve introducción teórica por parte del profesorado universitario. El alumnado también pudo disfrutar de algunas demostraciones prácticas sobre el fenómeno ondulatorio de difracción de luces láser con rendijas de difracción.

A continuación, los estudiantes realizaron la sesión de prácticas en el laboratorio de Óptica donde pudieron desarrollar los siguientes trabajos experimentales:

• Formación de imágenes con lentes delgadas convergentes.

• Formación de imágenes con lentes delgadas divergentes.

• Medida del aumento visual del microscopio compuesto.

• Medida de objetos con el microscopio compuesto. Además de tener un mejor conocimiento y manejo del microscopio compuesto, analizando sus principales características, el principal objetivo que se persigue con esta actividad formativa es promover una mejora del aprendizaje de la física con especial atención a la observación de los fenómenos naturales y experimentales.

Este jueves 25 de enero, una selección de alumnas representó en la IES Maria Carbonell a la Copa Canguro 2024 convocada por la sociedad de matemáticas. Esta competición es de ámbito internacional y la primera fase se realizaba por comarcas. Se trata de una competición donde se trabaja de forma cooperativa en grupos de 7 alumnos y dónde existen dos categorías: Cadete (1.º y 2.º de *eso) y Junior (3.º y 4.º de eso). Los alumnos obtuvieron unas meritorias quinta y cuarta posición respectivamente. Fue una prueba muy trepidante donde pudieron disfrutar a la vez que profundizan en el mundo de las matemáticas. Además, esta primera fase se realizó en la universidad Jaime I de Castelló y nuestros alumnos pudieron visitar sus instalaciones y pasaron una mañana muy entretenida. Queremos dar las gracias y un más que merecido reconocimiento a nuestro alumnado participando:

Equipo Cadet: Sara Fuster (1rC), Diego Duque (1rC), Vera Batista (1rB), Guillem García (2nF), Àlex Colomer, Marcel ,Sofia Ruiz (2nD)
Equipo Junior: Clara Pichel (3rA), Victor Fuentes (3rA), Irene Espejo (3rA), Aitana Jurado (4tA), Santiago Luo (4tB), Mario Pla (4tB) i Laura Mateo (4tA).

L’any vinent tornarem a participar-hi. Us esperem!

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El pasado jueves 18 de enero, los estudiantes de 2.º de Bachillerato realizaron una de las actividades que organiza la Facultad de Química para el alumnado de secundaria: “Disfrutando la Química”.

Después de un breve acto de bienvenida donde nos dieron una pequeña explicación sobre la oferta de los grados que se pueden estudiar en el Campus de Burjassot, los estudiantes pasaron en los laboratorios docentes de la Facultad de Químicas donde realizaron los siguientes trabajos experimentales:

• Análisis cualitativo de contaminantes en aguas.
• Electrodeposició de cobre.
• Reacciones químicas demostrativas: tintas invisibles.
• Detección de oxígeno disuelto en agua.

El principal objetivo que se persigue con esta actividad formativa es promover la coordinación de acciones dirigidas a una mejor comprensión de la Química. Por otro lado, con estas actividades extraescolares también se pretende contribuir a la difusión entre los estudiantes de Bachillerato de esta disciplina tanto por su interés al servicio de la humanidad como de sus salidas profesionales.

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Con el fin de favorecer el gusto por la música clásica, esta semana se celebra en el centro la semana de la música clásica.
El profesorado del departamento de música ha seleccionado las piezas que se escuchan en cada cambio de clase:

• Aleluya. Mesías de J.F. Haendel
• La Primavera. Las cuatro estaciones.Vivaldi.
• Danza del sable. A. Khachaturian
• «Marcha turca». Sonata KV 331. Mozart
• Obertura de Guillermo Tell. G.Rossini
• Los toreadores. Carmen Suite nº 1. G. Bizet

¡Gracias, nos está encantando!

El lunes 4 de diciembre celebramos el IV ENCUENTRO CON EXALUMNOS. El alumnado de bachillerato tuvo la oportunidad de escuchar de primera mano la experiencia y los consejos de estos exalumnos en el paso del instituto en sus estudios posteriores. Ha sido, como siempre, una experiencia muy enriquecedora y gratificando para todos y todas. Muchas gracias, Juan Carlos Pérez, Lía Colman, Rocío Sánchez, María Torreblanca, Hugo del Olmo y María Serrano por habernos dedicado desinteresadamente un rato de vuestro tiempo.

Como ya sabéis, mañana es 25 de noviembre, Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra las Mujeres. Desde Convivencia e igualdad, pensamos que es del todo necesario concienciar a nuestro alumnado en la necesidad de prevenir cualquier tipo de violencia ejercida contra las mujeres y, por esa razón, este año hemos pensado al centrarnos en la identificación de esta violencia en las relaciones interpersonales para conseguir prevenirla.
Aquí tenéis una pequeña muestra del que hemos hecho en el instituto con la colaboración de toda nuestra comunidad educativa.

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Debido a los cambios que hemos tenido este curso en cuanto a las salidas del centro, os presentamos un cuadro resumen por si necesitáis consultarlo.

El pasado día 16 de octubre, el alumnado de la asignatura de Expresión Plástica de 4.º de ESO, visitó el mural realizado por el artista de Sedaví, Manuel Moreno (Moreno Mural), ubicado en la calle Madrid en la zona de los grupos, en Benetússer. La temática del mural era «diversidad cultural» y el artista nos explicó todas las fases del trabajo: la idea y esbozos, la utilización de la IA para ayudarlo a pulir el diseño definitivo, la utilización del proyector para ampliar la escala de la ilustración, las técnicas pictóricas utilizadas… Nuestro alumnado también le pudo preguntar cuestiones más personales, relacionadas con su trayectoria artística y profesional. Una idea importante que transmitió al alumnado fue que hay que luchar para conseguir trabajar en lo que les guste, aunque les digan que no valen o que con aquello no podrán ganarse la vida; si lo creen posible y se esfuerzan, podrán conseguirlo.

Con esta experiencia, se pretende que el alumnado pueda valorar la contribución de la práctica artística al desarrollo social, cultural y económico del municipio, y a la construcción de la identidad individual y colectiva. También que sea capaz de valorar la diversidad de lenguajes de expresión artística, y conocer espacios no convencionales donde poder disfrutar de ellos.

Una vez realizada la reunión con las familias sobre el viaje de esquí que se realizará la semana del 26 al 30 de enero, podéis ver en el documento adjunto toda la información que se comentó para aquellos que no pudieron asistir y están interesados a ir al viaje. Al final del documento podréis ver una información adicional importante.

Recordar que hay 90 plazas, si hay alumnado que tiene alguna duda que hable con su profesor de Educación Física.

Documento informativo

A continuación, también os enlazamos un PDF que nos ha facilitado la empresa que nos organiza el viaje a la nieve. Es un listado con material imprescindible que el alumnado debe llevar al viaje.

Material para la nieve

Un saludo a todos.

El miércoles 10 de diciembre celebramos el V ENCUENTRO CON EXALUMNOS. El alumnado de bachillerato tuvo la oportunidad de escuchar de primera mano la experiencia y los consejos de estos exalumnos en el paso del instituto en sus estudios posteriores.

Ha sido, como siempre, una experiencia muy enriquecedora y gratificante para todos y todas, que desgraciadamente el curso pasado no pudo celebrarse.

Muchas gracias a Marcos Prieto, Binrui Zheng, Pedro Sierra, Roberto Rubio, Juan P. Castillo, David Navarro y Héctor López por habernos dedicado desinteresadamente un rato de vuestro tiempo. Nuestro agradecimiento también a las profesoras Cristina Romero y Paula Fons por su aportación.

Muchas gracias y mucha suerte en vuestros estudios.

PERSONAS REPRESENTANTES DE LAS FAMILIAS:

Ana Isabel Jiménez Esteban: 38 votos

Mónica Rus Delgado: 36 votos

PERSONAS REPRESENTANTES DEL ALUMNADO

Ayoze Hernández Horcajada: 304 votos

Matheo Pérez Osuna: 220 votos

Las actas del proceso electoral están publicada en el centro.

El próximo 19 de noviembre se celebran elecciones en consejos escolares en los centros docentes no universitarios.

Este proceso representa una oportunidad para toda la Comunidad Educativa de participación en la vida del centro, puesto que el Consejo Escolar es un órgano de gobierno, elegido democráticamente, con gran capacidad de decisión. Por eso es tan importando que no dejemos pasar esta oportunidad. Todos los sectores de la comunidad educativa son indispensables, y su compromiso y colaboración en la vida de los centros educativos garantiza una educación de calidad.

En el sector familias se tienen que cubrir 2 vacantes. Además, es conveniente que queden suplentes para cubrir las posibles bajas que se produisquen antes de las próximas Elecciones a Consejos Escolares.

El plazo para presentar candidaturas finaliza el día 3 de noviembre a las 13.30h a la Secretaría del centro, donde tenéis a vuestra disposición un modelo de documento, también a nuestra web, para presentar vuestra candidatura.

En el tablón de anuncios junto a secretaría podéis consultar el censo electoral y comunicarnos los posibles errores hasta el día 7 de noviembre. También tenéis información sobre el calendario electoral.

La Junta Electoral del centro anima los padres y madres de nuestro alumnado a participar de manera activa en estas elecciones, a presentar vuestras candidaturas y a ejercer vuestro derecho en el voto. La comunidad educativa forma parte importando de una sociedad democrática y vuestra participación activa será, además, un ejemplo educador para vuestros hijos e hijas.

La participación de los padres y madres de nuestros alumnos en la dinámica del instituto es fundamental. Un lugar importante para llevar a cabo esta participación es el Consejo Escolar, donde tiene que estar representada toda la comunidad educativa.

Descargar formulario para presentar candidatura de familia.

Descargar formulario para presentar candidatura de familia de la AMPA.

Descargar formulario para presentar candidatura de alumnado.

Instrucciones para el voto no presencial.

Papeleta voto no presencial

CALENDARIO ELECTORAL:

Ayer finalizó el plazo para presentar candidaturas para las elecciones al consejo escolar que tendrá lugar el día 19 de noviembre.

Estas elecciones representan una oportunidad de participación en la vida del centro, puesto que el Consejo Escolar es un órgano de gobierno, elegido democráticamente, con gran capacidad de decisión.

Estas son las candidaturas presentadas:

FAMILIAS

AGAPITO MARTÍNEZ, Mª AMPARO

JIMÉNEZ ESTEBAN, ANA ISABEL 

MORANT LÓPEZ, BEATRIZ 

RUSO DELGADO, MÓNICA 

ALUMNADO

BAIXAULI CRESPO, JOSÉ JAVIER  (2ESOB)

BARRIOS DE LA COBA, SARA (1ESOA)

BOU SERÓN, SARA (4ESOB)

COLOMER TEROL, ÁLEX (4ESOB)

DÍAZ MARÍN, AZLIN SOFÍA (1ESOB) 

FAJARDO CHECA, JOSÉ (1ESOA)

HERNÁNDEZ HORCAJADA, AYOZE (1BATC)

LEONÍS ROS, JUDITH (1ESOA)

PÉREZ OSUNA, MATHEO (PDC3)

SÁNCHEZ ALGARRADA, MARIO (2ESOA)

PROFESORADO

GREGORI FERRER, ALEJANDRO

SAIZ SOLÁ, MARINA

SÁNCHEZ LÓPEZ, JOSÉ

SANMARTÍN PIQUER, ISABEL

PERSONAL DE ADMINISTRACIÓN Y SERVICIOS

MUÑOZ GOZÁLVEZ, SEBASTIÁN

PERSONAL DE ATENCIÓN COMPLEMENTARIA

PELLÓ PÉREZ, WILFRID

Parece mentira pero hace ya un año de aquella fatídica noche que cambió nuestras vidas y que dejó marcados nuestros pueblos para siempre. El 29 de octubre ya no volverá a ser un día cualquiera nunca más. 

Nuestro centro y nuestra comunidad educativa se vio golpeada directamente por la tragedia que supuso la riada pero hemos logrado levantarnos. Las cicatrices quedarán para siempre pero también quedará  en nuestro recuerdo la generosidad de todo un país, el esfuerzo de los voluntarios y el trabajo de los militares y profesionales que nos han permitido salir adelante.

Nuestra labor como centro educativo va mucho más allá de lo académico, tenemos la obligación de ser un referente para la comunidad e inculcar los valores que nos hacen más humanos ante la adversidad. Con esta desgracia hemos entendido que la empatía, la colaboración y la solidaridad son pilares de nuestra sociedad y que sin ellos estamos perdidos.

Este día guardaremos un respetuoso minuto de silencio en el que participará todo el alumnado y el profesorado del centro en honor de todas las víctimas y afectados por la dana. Siempre en nuestro recuerdo.

Carlos de la Asunción

Hoy hace un año de la DANA. En el siguiente artículo explicaré cómo este desastre ha afectado nuestra biblioteca, la de la IES MARIA CARBONELL, de Benetússer, así como todas las aventuras y desventuras que vivimos día a día después del 29 de octubre de 2024. 

Este artículo es también un sentido agradecimiento a todas las personas que nos han ayudado a recuperar la biblioteca de nuestro instituto: particulares, autoras, autores, editoriales, colegios e institutos, empresas… Gracias de nuevo porque sin vuestras donaciones y ayuda desinteresada hoy no tendríamos estanterías, ni libros, ni material escolar, ni pantallas digitales en clase ni otros recursos necesarios para nuestro alumnado.

Continúa leyendo en:  https://elbosquemaravillosodeartemis.com/29-octubre-2025-biblioteca-ies-maria-carbonell-de-benetusser-un-ano-despues-de-la-dana/

El pasado lunes 20 de octubre, el alumnado del aula PRO se ha ido de excursión al centro de Valencia para poder disfrutar de unas vistas increíbles desde el balcón del Ayuntamiento, así como para dar un paseo por el Mercado Central.

¡Ha sido genial!

Estimadas families, desde el instituto os queremos invitar a todas y todos al primer taller de la temporada 2025-2026 de nuestra Escuela de Familias.

• FECHA: Jueves 23 de octubre.
• LUGAR: Salón de actos del instituto.
• HORA: de 17h a 19h.

En esta primera sesión trataremos temas clave en la etapa adolescente:

• Cambios emocionales y psicológicos
• Problemas habituales en la adolescencia
• Gestión de conflictos en casa y en el ámbito escolar
• Estrategias para mejorar la comunicación familiar.

Será un espacio de reencuentro, reflexión y aprendizaje compartido, donde podremos resolver dudas y compartir experiencias.

Aquí tenéis algunas de las fotos del taller:

El pasado 31 de enero los representantes de la APIMA del IES Mendillorri de Navarra vinieron, por fin, a visitarnos y nos trajeron el material que adquirieron con los 6500 euros recaudados en el sorteo solidario organizado por su comunidad educativa. Celebramos su llegada con un día festivo en el que pudieron conocer mejor nuestro centro: visitaron nuestras instalaciones y entraron en nuestras clases, como el aula PRO o en 3° ESO D que preparó para la ocasión una percusión musical y una canción a flauta. También compartieron con nosotros un almuerzo solidario que patrocinó Carrefour Pamplona y que estuvo amenizado con el grupo de dolçaina y tabal del antiguo compañero José Vicente. Por último, acabaron el día mostrándoles a los alumnos de Biología la nueva maquinaria y herramientas para el huerto y montando las nuevas mesas y bancos del patio de Bachillerato. Antes de irse, para recordar lo que hicieron por nosotros y lo que se logra cuando las comunidades educativas se hermanan, colgaron una placa conmemorativa en el patio de Bachillerato que incluye un poema que reza así:

El día que la lluvia lo cambió todo
En Benetússer, el cielo lloró cono rabia,
las aulas se llenaron de agua y nostalgia.
El instituto, un lugar de sueños y amigos, 
quedó eructo, vacío, sin abrigo.
Sin clase, sin risas, sin poder aprender,
los chicos y chicas no podían volver.
Pero cuando todo parecía perdido,
la gente se unión, el amor hizo ruido.
Un mensaje que cruzó kilómetros.
La historia llegó hasta Mendillori,
y tocó corazones cono fuerza ardiente.
Chicos y chicas dijeron: "¡Hagamos algo grande!
No importa la distancia, nuestra ayuda se clave."
Cono boletos mando y mil ilusiones,
salieron a vender, llenos de emocionas.
"Cada euro cuenta, cada sonrisa vale,
ayudemos a que las clases se reparan."
No era solo vender, era mucho más,
era soñar cono un futuro que renace detrás.
Cono su esfuerzo y sus ganas a topo,
lograron que la ayuda legara al enfoco.
Porque juntos lo hacemos posible.
Lo que parecía un simple gesto pequeño,
era en realidad construir un grande sueño.
Un puente de apoyo entre pueblos lejanos,
chicos ayudando a chicos, como hermanos.
Benetússer está lleno de alegría y emoción,
da gracias a Mendillorri miedo su grande acción.
Su apoyo y ayuda no serán olvidados,
en nuestros corazones siempre estarán guardados.
Y tú, ¿qué harías?
Esto se para que recuerdes siempre esta historia,
cómo la unión puede cambiar la memoria.
Porque cuando ponemos lo corazón miedo delante,
los adolescentes sueño fuerza, sueño gigante.
Así que si ve una causa, no miras a otro lado,
toma iniciativa, sé tú el legado.
Como en Mendillorri, que no dudaron ni un día,
y juntos ayudaron cono alegría. 
Gracias Mendillorri. Gracias Navarra. Eskerrik Asko!

Aquí podéis visitar el Instagram del proyecto solidario https://www.instagram.com/menditusser/

Cada evaluación se hace entrega de tres tipos de diplomas: al alumnado que ha tenido las calificaciones más altas (diploma al rendimiento), al que se ha esforzado más durante toda la evaluación a juicio del equipo educativo (diploma al esfuerzo) y diploma al alumno/a más votado por ser buen compañero/a (diploma al compañerismo).

Empiezan las fallas en la IES Maria Carbonell con la plantá de la falla del aula PRO. ¡¡Gracias por su trabajo y para dar en el centro un ambiente festivo!! Gracias también a los compañeros de 1º de ESO que han colaborado.

Esta falla «Marina», hace una crítica a la contaminación del mar y nos recuerda que es importante cuidar la naturaleza.

El viernes día 14 de marzo, último día de clase antes de las vacaciones de Fallas, también queremos que sea un día especial. El alumnado entrará en el centro a las 8:00 y saldrá a partir de las 12:00, después de la entrega de las notas.

Iniciaremos la jornada a las 8:00, como siempre, pero después disfrutaremos del almuerzo organizado por el AMPA así como de la charanga del centro, coordinado por el departamento de música. Por último, a las 11:40 los tutores y tutoras harán una sesión de tutoría y librarán las notas y los diplomas de la segunda evaluación. El alumnado saldrá a partir de las 12:00.

Las reuniones de familias se celebrarán de forma presencial el próximo miércoles día 12 de marzo a las 18:00h en las aulas de nuestro centro.

Este es el listado de aulas por grupo.

En conmemoración del DÍA DE LA MUJER Y LA NIÑA EN LA CIENCIA, el 11 de febrero las alumnas de Física y Química de 4.º de ESO, han sido unas de las 70 participantes de secundaria en la «Masterclass» del IFIC (Instituto de Física Corpuscular) cuyo objetivo principal es fomentar las vocaciones científicas en las estudiantes.

En la «Masterclass» realizaron una práctica de análisis de datos tomados en experimentos reales de física de partículas, concretamente del experimento «ATLAS» del CERN. Estos experimentos pertenecen al Grande Colisionador de Hadrones (LHC), el mayor acelerador de partículas del mundo, situado en el CERN, y a Fermilab, el mayor laboratorio de física de partículas de los Estados Unidos. En el ejercicio estudiaron el bosón Z, y el bosón de Higgs, y además, mantuvieron un coloquio sobe el papel de la mujer en la ciencia. Finalmente, se comentaron los resultados por videoconferencia con el CERN.

Estimadas familias,

Ya tenemos una nueva cita para encontrarnos en un nuevo taller de la Escuela de Familias.

Esta vez queremos hablar de SEXUALIDAD Y COMUNICACIÓN CON NUESTROS ADOLESCENTES.

Pensamos que es un tema que a menudo se nos hace difícil, en casa y en las aulas, por no saber cómo decir según qué cosas.

Por este motivo, contaremos con la ponente SILVIA PALAU ZAMORA. Silvia es PSICÓLOGA Y SEXÓLOGA, y a buen seguro nos ayudará a aclarar mitos y nos dará estrategias para acercarnos a nuestros jóvenes en este tema.

TÍTULO DEL TALLER: Diálogos de Sexualidad con nuestras/os Adolescentes.

DÍA: 27 FEBRERO

LUGAR: Aula Música 1 del Instituto.

Estimadas familias,

El pasado 28 de enero disfrutamos de una sesión muy gratificante de la mano de Luka Soriano, experto en llenar de alegría y emoción nuestros corazones.

Aquí tenéis una recopilación de imágenes de este taller:

Queridas familias,

Los trabajos para la reparación de las instalaciones de la planta baja del centro avanzan bien y la semana que viene podremos utilizar todas las aulas del pasillo A0. A partir del lunes 3 de febrero, todo el alumnado del centro recuperará el horario habitual que tenía antes de la DANA. Recuerden que pueden consultar el horario de cada grupo a la página web y a la plataforma Web Familia.

Atentamente,

La dirección.

El pasado jueves 23 de enero, los estudiantes de 2.º de Bachillerato realizaron una de las actividades que organiza la Facultad de Química para el alumnado de secundaria: “Gaudint la Química”. 

Después de un breve acto de bienvenida por parte del equipo decanal donde nos dieron una pequeña explicación sobre la oferta de los grados que se pueden estudiar en el Campus de Burjassot, los estudiantes pasaron a los laboratorios docentes de la Facultad de Químicas donde hicieron los siguientes trabajos experimentales:

• Análisis cualitativo de contaminantes en agua.
• Electrodeposició de cobre.
• Reacciones químicas demostrativas: tintas invisibles
• Detección de oxígeno disuelto en agua.

El principal objetivo que se persigue con esta actividad formativa se promover la coordinación de acciones dirigidas a una mejor comprensión de la Química. Por otro lado, con estas actividades extraescolares también se pretende contribuir a la difusión entre los estudiantes de Bachillerato de esta disciplina tanto por su interés al servicio de la humanidad como de sus salidas profesionales.

Queridas familias,

Desde la Escuela de Familias queremos volver a vernos. Después de la situación que hemos vivido de la DANA, creemos que es muy importante poder seguir encontrándonos con vosotros, las familias de nuestro centro IES Maria Carbonell.

Nos gustaría que os animaseis a seguir regalándoos este espacio para compartir vuestras inquietudes con otras familias y profes… y poder también aprender diferentes formas de actuar con nuestros/as adolescentes.

Para animarnos un poco y llenarnos de buen rollo hemos querido contar con nuestro Luka Soriano, experto en llenar de alegría y emoción nuestros corazones. (Luka Soriano; Miembro de Fundación Pallària Hospital, Fampa, y experto en emociones y comunicación positiva.)

• DÍA DEL TALLER: MARTES 28 ENERO
• HORA: de 17:30h a 19:30h
• LUGAR: Instituto Aula Música 1

¡Os esperamos!

Desde el instituto María Carbonell de Benetússer, nos sumamos en el Día Internacional de la Enfermedad de Perthes para darle visibilidad y concienciar sobre esta condición que afecta niños y niñas en todo el mundo.

La enfermedad de Perthes es un trastorno poco común que afecta la cadera, produciendo una falta temporal de flujo sanguíneo al fémur, lo cual puede provocar dolor y dificultad para andar. Con el tratamiento adecuado, los niños pueden recuperarse y volver a sus actividades habituales.

Este año, el alumnado de 3.º de ESO C han querido ponerle ritmo al Perthes con una percusión corporal al ritmo de la canción «Cuando calla la ciudad» del grupo Txarango. Una iniciativa llena de energía y creatividad para mostrar nuestro apoyo a quienes enfrentan esta enfermedad.

Juntos podemos dar a conocer esta realidad y aportar nuestro granito de arena!

Video Perthes

Queridas families,

Mañana miércoles 18 de diciembre se reinicia la actividad lectiva presencial de todo el alumnado. Los tutores y tutoras realizarán una jornada de acogida al alumnado de sus grupos según el horario mostrado a continuación, donde explicarán las normas de funcionamiento del centro. También aprovecharemos la jornada para hacer una práctica de evacuación. A partir del jueves 19 de diciembre empezarán las clases lectivas según el nuevo horario de cada grupo.

Todo el alumnado saldrá del centro cuando acabe la jornada de acogida.

El alumnado entrará en el centro por la puerta principal y llevará el almuerzo y agua.

El horario de la jornada de acogida será el siguiente:

• 9.00 – 13.00h ESO
• 10.00 – 13.15h BACHILLERATO

Estimadas familias:

Mucha gente quiere ayudar con libros para nuestra biblioteca, pero no sabe exactamente qué necesitamos. En el siguiente enlace explicamos cuáles son las editoriales favoritas de nuestro alumnado.

https://elbosquemaravillosodeartemis.com/editoriales-para-nuestra-biblioteca-ies-benetusser-tras-la-dana/

Muchas gracias por vuestra ayuda!

Estimadas familias,

habilitamos este apartado donde iremos colgando la información relacionada con la DANA que pueda ser de utilidad.

Dosier 1

Información de atención sanitaria, atención al alumnado, ayuda humanitaria y asistencia legal.

Dosier 2

Información sobre alimentos, animales, servicios de electricidad, seguros, bombas, alojamiento, coche, comunicados, apps Dana, limpieza, voluntariado,…

Mas recursos

Ayuda en Benetússer

Ayuda en Alfafar

Cómo reclamar tus daños

Pautas psicológicas

Psicólogos y Psicólogas sin fronteras

Colegio notarial de Valencia

Asociación Valenciana de Diabetes

Consultas gratuitas para madres y bebés

Estimadas familias, queremos recordar los tres cauces de comunicación del centro con las familias:

Web Familia

WhatsApp, hay que tener memorizado el número +34 654 98 64 12

Web del IES

También entendemos que ha habido problemas con las comunicaciones que esperamos que se vayan solucionando poco a poco.

Estimadas familias.

Ante la previsión meteorológica, el ayuntamiento de Benetússer ha decidido suspender las clases en todo el municipio para hoy 30 de octubre. Actualización 1/11/24: LAS CLASES SE SUSPENDEN DE MANERA INDEFINIDA.

Desde el equipo directivo queremos enviar todo nuestro apoyo y solidaridad a las familias y personal del centro que se están viendo afectados en estos difíciles momentos.

Iniciamos la salida desde el Puerto de Catarroja en una barca tradicional típica de la Albufera que nos acerca hasta la Pipa, donde nos recibe el personal técnico de este espacio tan singular. Allí nos explican la presiones que sufre el Parque Natural de l’Albufera y la importancia del Tancat como reserva de biodiversidad gracias al proceso de mejora de la calidad del agua que se realiza en sus filtros verdes y lagunas. Posteriormente nos acercamos a un punto de observación de aves dentro del tancat desde donde, provistos de prismáticos y unas guías, tratamos de identificar las que observamos. Finalmente, desde lo alto del centro de interpretación, contemplamos la Albufera y toda la extensión de estas 40 ha recuperadas al arrozal. El itinerario de regreso, de nuevo en barca, lo ampliamos con una pequeña navegación por la laguna antes de regresar al Puerto de Catarroja.

El alumnado de 4.º de ESO de nuestro centro (que está cursando la optativa de música), después de haber trabajado la historia de la música popular urbana, ha elaborado un listado con las canciones que ellos han considerado más representativas de cada década. En el siguiente documento, podréis encontrar una breve reseña de cada una de ellas y el enlace para poder escucharlas. Esperamos que os gusten

Andrés Marco Bru

Lista de canciones

Durante el mes de marzo los grupos de 1.º de ESO han visitado las colecciones del Museo de Prehistoria de València acompañados de los profesores del Ámbito Sociolingüístico. Fue una visita guiada por el personal especializado en didáctica del museo y nos permitió conocer muchas más cosas sobre la Prehistoria y sobre los restos arqueológicos de este periodo que encontramos en nuestro territorio.

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Escrito por: Enrique Layunta Nácher

Hoy ha sido uno de los mejores días del curso tanto para el alumnado como para el profesorado, al menos uno de los días más esperados, porque hemos celebrado el “Día Internacional del Deporte” de manera adelantada, que como ustedes saben, se celebra el día 6 de Abril.

            En esta segunda edición, han participado 475 alumnas y alumnos de forma directa en una carrera de 2 kilómetros, además de otros 25 alumnos/as de Segundo de Bachillerato que han estado en los puntos de control a lo largo de la carrera y 3 alumnas más filmando el evento para la asignatura de Comunicación Audiovisual. En definitiva, han participado en el evento 503 personas, es decir, más de la mitad del alumnado, más 25 profesores/as que también participaron.

            El comienzo de la carrera ha tomado lugar en el Carrer de L’esport, justo a la entrada del centro. Este año ha sido muy emotiva porque todo el mundo ha podido presenciar la salida, destacando la presencia de Concejales del Ayuntamiento y miembros de La Cruz Roja. Además, nuestro compañero Pepe Sánchez ha narrado la carrera como “Speaker” y hemos tenido música de fondo y un “arco de salida” patrocinado por “Atmósfera Sport”. Al terminar la carrera el alumnado ha sido invitado a «orxata i fartons» para retomar fuerzas por cortesía de los diferentes patrocinadores “Granja Rinya”, “Cajamar”, “Consum”, «Restaurante Rodado», «Juchris», «Forn Azahar» y AMPA, que ha colaborado de manera desinteresada también.

            Y es que, la carrera de hoy no ha sido una carrera más, sino que ha sido una CARRERA SOLIDARIA en la que el alumnado ha podido colaborar con la donación de alimentos y productos higiénicos a la Cruz Roja. Es decir, lo más importante del día de hoy no ha sido solamente el hecho de promocionar la actividad deportiva entre los más jóvenes, sino que en palabras de nuestros amigos de la Cruz Roja: «también el hecho de colaborar con familias necesitadas y crear conciencia de lo importante y necesario que es, así como la labor que están realizando». Según apunta el presidente de la Cruz Roja comarcal L’horta Sud, Ramón Dasí: «los alumnos no son conscientes de lo que supone donar un kilo de arroz y la gran ayuda que supone para una familia. Nuestra labor es explicar a los padres y a los niños que se acercan a donar, para qué sirven y qué fin tienen los alimentos para que las personas sean conscientes de lo que donan. Además de que estos alimentos se quedan aquí en la zona de l’Horta Sud». Por otro lado, la Concejala de Educación, Ana Martín, ha destacado los valores que en un evento como hoy se han podido generar, como la convivencia y la participación entre iguales además del fomento de la importancia de la actividad deportiva y el ejercicio físico. Según Ana: «en otros institutos y colegios hay buenos proyectos y actos deportivos pero de la forma que se ha celebrado hoy, participando tanta gente al mismo tiempo y colaborando con una causa, no se hace en otros sitios».

            Hoy podemos decir que la celebración del Día del Deporte ha sido un éxito total, y queremos dar las gracias a todo el mundo que ha participado de manera directa e indirecta. Y en especial a David Molina y el Departamento de Educación Física por la iniciativa y la organización.

Enhorabuena a todos los participantes y en especial a los tres primeros en llegar a la meta: FACUNDO AGUSTÍN LÓPEZ PENNISI (1º), JOAQUÍN JOSEPH CLANCY SOLER (2º) y CÉSAR VIDAL VIDA (3º).

Resultados de la carrera

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Los alumnos de 1.º de Bachillerato de nuestro centro han realizado un proyecto donde han construido el famoso triángulo de Sierpinsky. Este es un fractal que se puede construir a partir de cualquier triángulo. Los alumnos han construido una serie geométrica hasta el quinto término, usando una cantidad de 363 latas (3¹ + 3² + 3³ +3⁴ + 3⁵).

Ha sido un proyecto muy enriquecedor por ellos, con el cual han podido conocer el concepto de fractal, repasar el comportamiento de las series geométricas y, por último, meter practica el concepto de límite al calcular hacia qué valor tienden las áreas interiores conforme aumenta la orden del término.

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Jueves 14 de marzo los alumnos de 2.º de Bachillerato científico asistieron en la conferencia “DESCUBRIENDO El UNIVERSO CON ONDAS GRAVITATORIAS” de la mano de Isabel Cordero, Doctora en Astrofísica por la Universitat de València. Actualmente, Isabel es profesora de Matemáticas de la Universitat de València que participa activamente en proyectos de innovación educativa y de divulgación científica, siendo un miembro activo de la Asociación Sapiencia.

En esta Conferencia intentamos entender qué son las ondas gravitatorias y cómo hemos conseguido llegar a detectarlas 100 años después de la predicción teórica de Einstein a consecuencia de la revolucionaria teoría de la Relatividad General. La información que nos proporcionan estas ondas nos permite entender un poco mejor el Universo que nos rodea. De la misma forma que las observaciones de Galileo revolucionaron nuestra comprensión del mundo en el cual vivíamos, con las observaciones de ondas gravitatorias estamos abriendo una nueva ventana en la observación y el estudio del Universo.

Esta actividad forma parte de la acción Estimulando las vocaciones científicas que ofrece un catálogo de conferencias sobre la investigación más actual que se lleva a cabo la Universitat de València, con el fin de incrementar la cultura científica de la ciudadanía y de fomentar las vocaciones científicas.

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El pasado día 15 disfrutamos de una jornada fallera en el centro con un almuerzo solidario organizado por el AMPA.
La música estuvo a cargo de la Xaranga del IES Maria Carbonell, organizada por Lola Agüir y Andrés Marco.
Recibimos la visita de las falleras mayores de Benetússer que acudieron acompañadas de la alcaldesa y la concejala de educación.
Muchas gracias al alumnado y al profesorado que participó en la Xaranga, al AMPA, a las familias que colaboraron en el almuerzo y a todo el personal del centro que hizo posible una entrañable jornada.

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Actualmente, el feminismo continua reivindicando la necesidad de que la igualdad sea una realidad. Estudios recientes muestran que las mujeres todavía no han alcanzado esa igualdad efectiva entre ellas y los hombres en todas las esferas. De hecho, el aumento de la violencia machista en las últimas décadas no es más que una triste prueba de la situación que estamos viviendo.

Por este motivo, hoy 8 de marzo, desde el IES María Carbonell i Sánchez, hemos puesto el concepto de IGUALDAD como punto central de la actividad que hemos preparado con muchas ganas e ilusión: ‘MURAL: LEVANTAMOS LA CABEZA’. Esta actividad nos ha ayudado a comprender mejor qué significa el concepto de IGUALDAD de oportunidades, fomentando un cambio en las actitudes, comportamientos y estereotipos de género.

Por otro lado, el alumnado de 1ESO ha ‘alzado la voz’ a través de una actuación de percusión corporal a la hora del patio, organizada por el departamento de música, con la canción de María Faubel.

Por último, compartimos con toda la comunidad educativa el FANZINE escolar de este año, organizado por el ayuntamiento de Benetússer. Han participado diferentes tutorías y grupos y han creado desde role-plays (2ESO) y fotobordados (4ESO), hasta una lista de SPOTIFY de canciones por la igualdad (1ESO) y un ranking de las mejores películas, series y videojuegos feministas (1BAT). ¡Están genial! Podéis ver todo lo que han hecho a continuación:

TRABAJO REALIZADO POR NUESTRO ALUMNADO PARA EL FANZINE

El mensaje es claro:

Es necesario tomar conciencia de la necesidad de reivindicar la igualdad en nuestra sociedad y eliminar definitivamente las brechas de género.

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El pasado 10 de febrero de 2024, tuvo lugar en el Palau de la Música el acto de entrega de los premios extraordinarios al rendimiento académico del alumnado de educación secundaria correspondiente a la convocatoria del curso 2021-2022.

Es un orgullo para el centro que Iván Ortega Alba, alumno de segundo de bachillerato, haya sido uno de los premiados. Desde aquí queremos darle la enhorabuena y mostrarle nuestro reconocimiento.

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A partir del viernes 1 de marzo, el IES Maria Carbonell i Sánchez será un espacio libre de teléfonos móviles, auriculares o cualquier dispositivo digital que favorezca la desconexión social o académica social o académica, así como la adicción a las pantallas.

Este día entrará en vigor el artículo 36 de las normas de organización y funcionamiento del centro para conseguir que NUESTRO CENTRO SEA UN LUGAR PARA DESCANSAR DEL MÓVIL.

Los miembros del equipo directivo han pasado por los diferentes grupos para explicar la normativa y resolver las dudas del alumnado. Todo el alumnado del centro ha firmado una hoja donde se indica que ha sido informado:

INFORMACIÓN PARA EL ALUMNADO EN EL CENTRO

Además, se ha enviado la información por ÍTACA, Whatsapp a las familias para que sean conocedoras de la nueva normativa:

CIRCULAR ENVIADA A TODAS LAS FAMILIAS DEL CENTRO

La Federación de Karate de la Comunidad Valenciana (FKCV), junto con Manuel, el monitor que ha desarrollado la unidad didáctica con nuestros alumnos de 1ESO y 2ESO, han mostrado gran profesionalidad desde el primer momento. Su atención, paciencia y trato hacia el alumnado ha sido de 10. Ha sido nuestra primera experiencia, pero la recomendamos completamente.

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En el año 2016, la Asamblea General de la Organización de las Naciones Unidas decreta oficialmente la fecha del 1 de febrero, 11F, como el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia.

¿Por qué necesitamos tener un día para celebrar que las niñas, jóvenes y mujeres participen en las ciencias? Porque es necesario realizar un balance colectivo sobre lo que todavía nos falta para lograr la igualdad de género dentro de todas las áreas de la educación, trazar planes para alcanzarla y transformar las narrativas de exclusión de las mujeres en estos campos, basadas en estereotipos de género, que redundan injusticias históricas.

Desde el Departamento de Física y Química, los alumnos de 2º de la ESO han celebrado este día elaborando una tabla periódica en la que se ha expuesto el talento científico de numerosas mujeres y jóvenes del pasado, presente y futuro. Con ello se pretende dar a conocer referentes femeninos que inspiren y alienten vocaciones en la Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas.

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El pasado viernes 2 de febrero el alumnado de 1.º de ESO disfrutó de la charla de uno de los creadores de la colección de libros infantiles «Agencia *Kronos. Tú decides la historia» en el CC El Molino.
El encuentro matinal fue parte de Benitúzem, el III Encuentro de Literatura Histórica que organizó el Ayuntamiento de Benetússer. Los alumnos escucharon al ilustrador hablar de su proceso de trabajo y nos mostró las posibilidades que tiene la literatura y la ilustración como divertido recurso para aprender cosas interesantísimas de la historia. Además, una de nuestras alumnas de primero ganó un lote de libros, ¡enhorabuena!

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Un año más el dibujante y editor de la revista de cómic Camacuc, Joan Escrivà, ha venido a nuestro centro a impartir un divertido taller de creación de cómics. El alumnado de 1º de la ESO ha podido disfrutar de sus conocimientos y han aprendido muchos trucos para convertirse en estupendos creadores de historias. Además, tendremos cada número de Camacuc en la biblioteca del instituto para disfrutar del cómic creado por autores valencianos y en valenciano.

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Miércoles 24 de enero, alumnos de 2.º de Bachillerato tuvieron la oportunidad de visitar el Campus de Burjassot para realizar la actividad Aula Experimenta que organiza anualmente la Facultad de Física.

Después de una explicación sobre los diferentes grados que ofrece esta Facultad, se hizo una breve introducción teórica por parte del profesorado universitario. El alumnado también pudo disfrutar de algunas demostraciones prácticas sobre el fenómeno ondulatorio de difracción de luces láser con rendijas de difracción.

A continuación, los estudiantes realizaron la sesión de prácticas en el laboratorio de Óptica donde pudieron desarrollar los siguientes trabajos experimentales:

• Formación de imágenes con lentes delgadas convergentes.

• Formación de imágenes con lentes delgadas divergentes.

• Medida del aumento visual del microscopio compuesto.

• Medida de objetos con el microscopio compuesto. Además de tener un mejor conocimiento y manejo del microscopio compuesto, analizando sus principales características, el principal objetivo que se persigue con esta actividad formativa es promover una mejora del aprendizaje de la física con especial atención a la observación de los fenómenos naturales y experimentales.

Este jueves 25 de enero, una selección de alumnas representó en la IES Maria Carbonell a la Copa Canguro 2024 convocada por la sociedad de matemáticas. Esta competición es de ámbito internacional y la primera fase se realizaba por comarcas. Se trata de una competición donde se trabaja de forma cooperativa en grupos de 7 alumnos y dónde existen dos categorías: Cadete (1.º y 2.º de *eso) y Junior (3.º y 4.º de eso). Los alumnos obtuvieron unas meritorias quinta y cuarta posición respectivamente. Fue una prueba muy trepidante donde pudieron disfrutar a la vez que profundizan en el mundo de las matemáticas. Además, esta primera fase se realizó en la universidad Jaime I de Castelló y nuestros alumnos pudieron visitar sus instalaciones y pasaron una mañana muy entretenida. Queremos dar las gracias y un más que merecido reconocimiento a nuestro alumnado participando:

Equipo Cadet: Sara Fuster (1rC), Diego Duque (1rC), Vera Batista (1rB), Guillem García (2nF), Àlex Colomer, Marcel ,Sofia Ruiz (2nD)
Equipo Junior: Clara Pichel (3rA), Victor Fuentes (3rA), Irene Espejo (3rA), Aitana Jurado (4tA), Santiago Luo (4tB), Mario Pla (4tB) i Laura Mateo (4tA).

L’any vinent tornarem a participar-hi. Us esperem!

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El pasado jueves 18 de enero, los estudiantes de 2.º de Bachillerato realizaron una de las actividades que organiza la Facultad de Química para el alumnado de secundaria: “Disfrutando la Química”.

Después de un breve acto de bienvenida donde nos dieron una pequeña explicación sobre la oferta de los grados que se pueden estudiar en el Campus de Burjassot, los estudiantes pasaron en los laboratorios docentes de la Facultad de Químicas donde realizaron los siguientes trabajos experimentales:

• Análisis cualitativo de contaminantes en aguas.
• Electrodeposició de cobre.
• Reacciones químicas demostrativas: tintas invisibles.
• Detección de oxígeno disuelto en agua.

El principal objetivo que se persigue con esta actividad formativa es promover la coordinación de acciones dirigidas a una mejor comprensión de la Química. Por otro lado, con estas actividades extraescolares también se pretende contribuir a la difusión entre los estudiantes de Bachillerato de esta disciplina tanto por su interés al servicio de la humanidad como de sus salidas profesionales.

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Con el fin de favorecer el gusto por la música clásica, esta semana se celebra en el centro la semana de la música clásica.
El profesorado del departamento de música ha seleccionado las piezas que se escuchan en cada cambio de clase:

• Aleluya. Mesías de J.F. Haendel
• La Primavera. Las cuatro estaciones.Vivaldi.
• Danza del sable. A. Khachaturian
• «Marcha turca». Sonata KV 331. Mozart
• Obertura de Guillermo Tell. G.Rossini
• Los toreadores. Carmen Suite nº 1. G. Bizet

¡Gracias, nos está encantando!

El lunes 4 de diciembre celebramos el IV ENCUENTRO CON EXALUMNOS. El alumnado de bachillerato tuvo la oportunidad de escuchar de primera mano la experiencia y los consejos de estos exalumnos en el paso del instituto en sus estudios posteriores. Ha sido, como siempre, una experiencia muy enriquecedora y gratificando para todos y todas. Muchas gracias, Juan Carlos Pérez, Lía Colman, Rocío Sánchez, María Torreblanca, Hugo del Olmo y María Serrano por habernos dedicado desinteresadamente un rato de vuestro tiempo.

Como ya sabéis, mañana es 25 de noviembre, Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra las Mujeres. Desde Convivencia e igualdad, pensamos que es del todo necesario concienciar a nuestro alumnado en la necesidad de prevenir cualquier tipo de violencia ejercida contra las mujeres y, por esa razón, este año hemos pensado al centrarnos en la identificación de esta violencia en las relaciones interpersonales para conseguir prevenirla.
Aquí tenéis una pequeña muestra del que hemos hecho en el instituto con la colaboración de toda nuestra comunidad educativa.

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Debido a los cambios que hemos tenido este curso en cuanto a las salidas del centro, os presentamos un cuadro resumen por si necesitáis consultarlo.