Este 8 de març, el centre s’ha transformat en una explosió de color i creativitat per a commemorar el Dia Internacional de la Dona. En esta ocasió, la celebració ha sigut doblement especial, ja que hem comptat amb la visita i col·laboració de l’exalumna Rania Zeroual (Graduada en Belles Arts per la Politècnia de València) , qui ha tornat a les aules per a compartir esta jornada amb nosaltres.
Baix l’inspirador lema “Un jardí infinit: totes diferents, totes importants”, l’alumnat ha treballat unit per a crear un mural col·laboratiu inspirat en la icònica artista japonesa Yayoi Kusama.
El retorn d’un referent: Rania Zeroual
Comptar amb Rania ha sigut molt important per a esta activitat. Com a exalumna del centre, la seua presència ha servit de motivació per als xiquets i xiquetes, demostrant que el vincle amb l’escola perdura i que el talent de les nostres alumnes no té límits. Rania ha participat activament en la creació del mural, guiant els més menuts en la tècnica dels polka dots (punts) i compartint la seua visió sobre la importància d’este dia.
Un jardí que creix unit
Des d’Infantil fins a Primària, tots els cursos han deixat la seua empremta en esta obra que ja decora el nostre centre. Volem agrair profundament a Rania Zeroual la seua generositat i el fet de ser un exemple dels valors que intentem transmetre dia a dia.
Este “Jardí Infinit”no és només una decoració; és un recordatori visual que cada una de les nostres alumnes és una peça essencial en el futur de la nostra societat.
En una jornada marcada per la natura i la història, els estudiants van gaudir d’una enriquidora visita guiada per l’experta Maria Masó.
El passat divendres 20 de febrer els alumnes i alumnes de 3r Cicle van participar en una eixida didàctica al Barranc d’Aigualit, un dels paratges més emblemàtics de la nostra zona. L’objectiu de l’activitat no sols era gaudir de l’entorn natural, sinó aprofundir en el patrimoni històric que amaga aquest enclavament.
Una lliçó d’història viva
L’expedició va comptar amb una guia d’excepció: Maria Masó, qui va acompanyar el grup durant tot el recorregut. Amb una narrativa amena i rigorosa, Masó va transportar els estudiants al passat, explicant la importància estratègica del barranc i els detalls constructius de l’aqüeducte.
A través de les seues explicacions, l’alumnat va poder comprendre:
L’origen i la funció del sistema hídric a la zona.
Les anècdotes històriques que envolten el Barranc d’Aigualit.
La importància de conservar el nostre patrimoni local per a les futures generacions.
Natura i convivència
Més enllà de la càrrega històrica, la jornada va resultar ser un passeig agradable on els estudiants van poder desconnectar de les aules i estrényer llaços entre companys. El bon temps i el paisatge del barranc van oferir l’escenari perfecte per a un matí d’aprenentatge actiu i exercici a l’aire lliure.
Des del centre, volem agrair a Maria Masó la seua dedicació i el fet de transmetre amb tanta passió la història del nostre territori. Sens dubte, una experiència que els alumnes tardaran a oblidar!
El passat divendres 13 de febrer, el nostre centre es va transformar en un museu viu per a celebrar una de les festivitats més esperades de l’any: el Carnestoltes. Baix la temàtica central de l’Art, alumnes i mestres van malbaratar creativitat en una jornada marcada pel color, la música i l’esperit comunitari.
Un homenatge als grans mestres
Cada nivell educatiu va assumir el repte de retre homenatge a diferents artistes i corrents estètics. Durant la desfilada, vam poder veure des dels vibrants colors d’Andy Warhol i el Pop Art, fins als rellotges surrealistes de Dalí… convertint el recinte escolar en una autèntica galeria itinerant.
Ritme i participació familiar
La festa no només va ser visual, sinó també sonora. Els alumnes de 6é de Primària van ser els encarregats de tancar la cercavila amb una enèrgica batucada. Els seus tambors i ritmes van marcar el pols de l’esdeveniment, demostrant el gran treball de coordinació realitzat a les classes de música.
A més, l’ambient festiu va comptar amb un suport fonamental: les famílies de l’AFA. Amb disfresses, xiulets i moltíssima energia, es van encarregar d’animar el cercavila, encomanant el seu entusiasme a tots els veïns i veïnes que van eixir a saludar la comitiva escolar.
El passat 30 de gener, el nostre pati es va omplir de color, música i, sobretot, de molta esperança per a celebrar el Dia de la Pau. Va ser una jornada màgica en la qual tota la comunitat educativa es va unir per a recordar la importància de la convivència i el respecte mutu.
Un missatge gegant
Alumnes de tots els nivells van treballar colze a colze per a donar forma a un missatge que es podia llegir amb orgull des de ben alt: “VOLEM LA PAU”. Lletra a lletra, l’alumnat va construir este lema que resumeix el nostre compromís de fer de l’escola un espai de pau cada dia de l’any.
Ritme i emoció amb Dani Miquel
Després de l’acte simbòlic, el silenci va donar pas a l’alegria. Al ritme de la coneguda cançó “Volem la pau” de Dani Miquel, el pati es va transformar en una gran pista de ball. Va ser emocionant veure tot el centre movent-se al mateix so, compartint somriures i energia positiva. on els alumnes més majors, demostrant una gran maduresa i estima, van ballar juntament amb els seus fillols i filloles més xicotets.
Esta unió entre “padrins” i “fillols” no només ens va regalar imatges precioses, sinó que va reforçar els llaços d’ajuda i protecció que cuidem a la nostra escola. Veure els majors guiant els passos dels més menuts és, sense dubte, la millor prova que la pau es construeix amb xicotets gestos d’acompanyament.
“La pau comença amb un somriure i es construeix ballant junts.”
Gràcies a tots per fer possible este dia tan especial!
Tota l’escola, des d’Infantil 4 anys fins a 6é de Primària, va gaudir d’una jornada de convivència i tradició local.
El passat divendres 16 de gener, alumnes i mestres vam canviar les aules per la natura en una de les eixides més esperades del curs. El primer repte va ser la pujada a l’Ermita de Sant Antoni, on els més grans van ajudar els menuts en el camí. Una vegada dalt, tots vam complir amb la tradició de tocar la campana, fent ressonar la nostra alegria per tota la Vall.
Després del descens, ens vam reunir al Paratge de Sant Josep per a esmorzar i jugar. Allí vam tindre la sort de coincidir amb altres escoles del municipi, compartint espai i jocs en un gran ambient de germanor. Va ser un dia fantàstic on mestres i alumnes vam enfortir lligams fora del col·legi.
Durant les darreres setmanes, l’alumnat de 5è de Primària ha estat immers en una situació d’aprenentatge interdisciplinar en què han treballat mitjançant caixes d’aprenentatge i tècniques d’aprenentatge cooperatiu. Aquesta proposta ha permès integrar sabers i continguts de Matemàtiques, Valencià i Coneixement del Medi de manera pràctica, motivadora i significativa. El procés s’ha acabat amb la realització d’un producte final molt especial: cada grup ha dissenyat materials, maquetes i jocs dinàmics per explicar als nens i nenes de 4 anys el funcionament de diferents aparells del cos humà, així com hàbits saludables per cuidar-los. Primer prepararen les explicacions per escrit, i posteriorment practicaren l’exposició oral, millorant tant la competència comunicativa com la capacitat de síntesi i d’adaptació al públic. L’activitat final ha consistit en un taller a les aules d’Infantil, on els grups de 5è han presentat els seus treballs de manera interactiva i propera. Gràcies a les seves maquetes i jocs, els més petits han après de forma lúdica i divertida, mentre que l’alumnat de 5è ha posat en pràctica habilitats socials, comunicatives i d’organització. Ha estat una experiència enriquidora per a tots dos nivells, que demostra la importància d’aprendre fent, cooperant i compartint sabers dins la comunitat educativa. ¡Enhorabona a tot l’alumnat per l’esforç i la il·lusió mostrats!
L’alumnat de 5é de Primària ha iniciat aquest curs amb una emocionant situació d’aprenentatge interdisciplinària en la qual s’han treballat continguts de Medi i Valencià, tot incorporant l’ús de noves eines digitals. Al llarg del projecte, els xiquets i les xiquetes han investigat, han seleccionat informació rellevant i han après a comunicar-la de manera efectiva. A més, han treballat competències digitals descobrint Canva, una plataforma de disseny amb la qual han elaborat de forma guiada els seus pòsters digitals. El projecte ha culminat amb la creació del producte final: un póster realitzat en Canva, que cada alumne ha presentat posteriorment davant d’altres cursos del col·legi. D’esta manera han pogut practicar l’expressió oral, el respecte pel torn de paraula i la comunicació davant del públic. Ha sigut una magnífica oportunitat per a aprendre investigant, creant i compartint, i l’experiència ha resultat molt motivadora per a tot l’alumnat. Enhorabona a tots i totes per la vostra gran feina!
El col•legi Ausiàs March s’ha omplit d’il•lusió, somriures i esperit nadalenc durant uns dies molt especials en els quals tota la comunitat educativa ha gaudit de la màgia del Nadal. El divendres 19 de desembre va tindre lloc en nostre tradicional Festival de Nadal. Tots els cursos del col•legi van participar amb molta emoció regalant-nos cançons, balls i melodies interpretades amb instruments musicals escolars. L’alumnat es va encarregar de presentar el festival, així com de l’organització i preparació de faristols i instruments necessaris per al seu correcte desenrotllament. Aquesta implicació afavorix la seua autonomia responsabilitat i el treball en equip, a més de millorar les seues habilitats comunicatives i organitzatives. Després del festival, vam celebrar la Fira Solidària, organitzada per l’alumnat de 3r cicle, amb la finalitat de recaptar fons per a finançar la seua excursió de fi de curs. L’alumnat també participa activament en la planificació i desenrotllament de l’activitat, fomentat valors com la solidaritat, el treball en equip i la responsabilitat. Molt agraïts a les famílies que també han participat aportant dolços i menjars típics dels seus països. El dilluns 22 de desembre, va ser un dia màgic. Els xiquets i xiquetes van rebre l’entranyable visita del Pare Noel, acompanyat dels seus divertits donyets i de l’entremaliat Grinch, qui va aconseguir arrancar somriures a grans i xicotets. Tot l’alumnat va rebre un bonic detall que va fer més especial la jornada. Moltes gràcies per tot, estimada AFA!! I per finalitzar aquest dia, l’alumnat va portar les seues cartes plenes de somnis i desitjos a la Bústia Reial, acuradament custodiada pels simpàtics patges i presidit per Ses Magestats els Reis d’Orient. Han sigut uns dies plens de màgia, convivència i carinyo que guardem al cor. Des del CEIP Ausiàs March us desitgem unes molt bones festes plenes d’amor i esperança
L’alumnat de 3r i 4t del nostre centre, ha estat convidat a fer la cloenda del concert que la Rondalla Vallera ha celebrat, huí diumenge dia 7 a les 12 h, al Teatre Carmen Tur del nostre poble, per tal de celebrar el dia de Santa Cecília i el Nadal.
Abans que s’obriren les portes del teatre, les i els nostres xiquetes i xiquets, han participat en la prova de so junt amb l’agrupació musical, per assegurar-se que tot estava enllestit per al concert. Ha estat molt interessant veure com se preparen els artistes abans que entre el públic.
La Rondalla Vallera ha interpretat amb gran precisió i professionalitat, un gran repertori de cançons populars. Hem conegut històries que parlen de les tradicions i persones del nostre poble, ens han contat on i com feien “la volteta” els nostres iaios quan eren joves per buscar parella, hem recordat a la nostra benvullguda muntanya Pipa, hem viatjat pels bonics pobles del voltant…fins i tot, hem escoltat l’enèrgica i bonica jota i… molt, molt més.
En arribar la cloenda, el nostre alumnat ha pujat a l’escenari des d’on se’ls il·luminaven els ullets i alguna maneta no podia resistir-se a saludar als seus familiars, però complint amb la seua responsabilitat de tancar el concert, han cantat amb moltes ganes La panderola i ho han fet fenomenal.
Volem agrair l’assistència al concert de familiars i representants de l’AFA. Els xiquets i xiquetes no podien deixar de buscar el moment en que la mare, el pare o els iaios, entraven al Teatre. Hem tingut gran alegria per tindre-vos a prop acompanyant als vostres fills i filles al concert. Vos donem les gràcies pel vostre recolzament en aquesta nova experiència per als nostres xiquets i xiquetes.
També donar les gràcies a la Rondalla Vallera per ser altra vegada part de la formació cultural dels nostres xiquets i xiquetes i deixar-nos entrar i compartir el seu món musical
El CEIP Ausiàs March alça la veu contra la violència de gènere i reconeix al seu alumnat mediador.
El CEIP Ausiàs March ha commemorat este 25 N, Dia Internacional per a l’Eliminació de la Violència contra les Dones, amb una jornada plena de missatges de respecte, igualtat i convivència. La comunitat educativa del centre ha manifestat un rotund “Prou!” a qualsevol forma de violència cap a les dones, reafirmant el seu compromís amb l’educació en valors com a via essencial per a construir una societat més justa.
Durant l’acte, s’ha volgut realitzar un reconeixement molt especial al treball de l’orientadora del centre, Yaiza, qui, al llarg de més d’un curs escolar, ha impulsat un complet programa de formació en mediació escolar. Gràcies a la seua dedicació, un grup d’alumnes s’ha preparat per a actuar com a mediadors i mediadores dins del centre, fomentant la comunicació, el diàleg i la resolució pacífica de conflictes.
Com a mostra d’agraïment, el col•legi ha fet lliurament d’un diploma de mediador o mediadora a cada participant, destacant el seu entusiasme, esforç i interés per ajudar als altres i contribuir al bon clima de convivència. El lliurament ha sigut un moment emotiu en el qual s’ha valorat l’important paper que este alumnat exercirà en la vida escolar.
A més , cada grup de mediadors ha visitat les seues respectives aules per a explicar a la resta de companys i companyes què és la mediació, com funciona i quina és la labor del mediador o mediadora en la gestió de conflictes. Esta iniciativa ha permés estendre l’aprenentatge a tot el centre, reforçant la idea que el diàleg i l’escolta activa són ferramentes fonamentals.
Com a part del projecte de convivència, s’ha creat en cada classe un “racó de resolució de conflictes”, un espai pensat per a afavorir la reflexió i la comunicació en situacions de desacord. Així mateix, s’han recordat els punts violeta situats als patis del col•legi, llocs destinats a resoldre diferències a través de la mediació escolar i l’assertivitat.
La celebració ha culminat amb un emotiu i alegre moment col•lectiu: tot el centre ha ballat coreografies creades pel propi alumnat, inspirades en cançons que conviden a cuidar-nos, a allunyar-nos de les conductes que ens fan mal i a recordar que l’amor i el respecte són els millors camins per a combatre la violència. Altres cançons han transmés missatges d’igualtat, inclusió i superació, recordant-nos que totes les persones tenim la capacitat d’aprendre, millorar i ser inconformistes enfront d’allò que no està bé.
Un detall especialment destacable ha sigut la implicació de l’alumnat de 6é, que ha dedicat part del seu temps lliure de pati a assajar estes coreografies amb la finalitat de poder guiar-les després i ajudar a la resta de companys i companyes durant la celebració. El seu compromís ha contribuït al fet que el ball final fora un moment d’unió, energia i esperança per a tota la comunitat educativa.
La jornada ha sigut un exemple de compromís del CEIP Ausiàs March amb l’educació en igualtat, el respecte i la convivència positiva, valors imprescindibles per a l’erradicació de la violència de gènere des de les edats més tempranes.
12002555
Avís de privacitat
Este lloc web utilitza només cookies tècniques necessàries per al seu funcionament. No s’emmagatzemen dades amb finalitats publicitàries ni es comparteixen amb tercers. S’utilitza analítica interna sense cookies, i només es recull la IP amb finalitats de seguretat.
