Durant les darreres setmanes, l’alumnat de 5è de Primària ha estat immers en una situació d’aprenentatge interdisciplinar en què han treballat mitjançant caixes d’aprenentatge i tècniques d’aprenentatge cooperatiu. Aquesta proposta ha permès integrar sabers i continguts de Matemàtiques, Valencià i Coneixement del Medi de manera pràctica, motivadora i significativa. El procés s’ha acabat amb la realització d’un producte final molt especial: cada grup ha dissenyat materials, maquetes i jocs dinàmics per explicar als nens i nenes de 4 anys el funcionament de diferents aparells del cos humà, així com hàbits saludables per cuidar-los. Primer prepararen les explicacions per escrit, i posteriorment practicaren l’exposició oral, millorant tant la competència comunicativa com la capacitat de síntesi i d’adaptació al públic. L’activitat final ha consistit en un taller a les aules d’Infantil, on els grups de 5è han presentat els seus treballs de manera interactiva i propera. Gràcies a les seves maquetes i jocs, els més petits han après de forma lúdica i divertida, mentre que l’alumnat de 5è ha posat en pràctica habilitats socials, comunicatives i d’organització. Ha estat una experiència enriquidora per a tots dos nivells, que demostra la importància d’aprendre fent, cooperant i compartint sabers dins la comunitat educativa. ¡Enhorabona a tot l’alumnat per l’esforç i la il·lusió mostrats!
