MAT180

El Proyecto MAT180 es un programa de innovación educativa impulsado por la Conselleria de Educación de la Generalitat Valenciana para el segundo ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria y Educación Secundaria. Su finalidad es transformar la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas mediante metodologías activas, competenciales e inclusivas que desarrollen el pensamiento matemático y conecten los aprendizajes con situaciones reales. El proyecto se enmarca dentro de la estrategia STEM de la Conselleria y promueve la formación del profesorado, la dotación de materiales didácticos innovadores y el trabajo colaborativo entre centros.

Para un centro de Educación Infantil y Primaria, los objetivos pueden concretarse de la siguiente manera:

  • Mejorar la competencia matemática de todo el alumnado mediante experiencias de aprendizaje significativas.
  • Potenciar el pensamiento matemático desde la etapa de Educación Infantil, favoreciendo el razonamiento, la resolución de problemas y la comunicación matemática.
  • Implantar metodologías activas como el aprendizaje manipulativo, los retos matemáticos, el trabajo cooperativo y los ambientes de aprendizaje.
  • Relacionar las matemáticas con la vida cotidiana, para que el alumnado comprenda su utilidad y desarrolle un aprendizaje funcional.
  • Fomentar la inclusión y la equidad, asegurando la participación de todo el alumnado y atendiendo a la diversidad de ritmos y necesidades.
  • Incrementar la motivación y el interés por las matemáticas, desarrollando una actitud positiva hacia esta área.
  • Reducir la brecha de género y promover vocaciones científicas y tecnológicas desde las primeras etapas educativas.
  • Impulsar la coordinación docente, estableciendo líneas metodológicas comunes entre Educación Infantil y Educación Primaria.
  • Mejorar la competencia profesional del profesorado mediante la formación y el intercambio de buenas prácticas.
  • Incorporar recursos didácticos innovadores, tanto manipulativos como digitales, que favorezcan un aprendizaje competencial.

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