El objetivo principal de la etapa es facilitar el crecimiento y el desarrollo integral del alumnado a través de la potenciación de sus capacidades físicas, sociales, emocionales e intelectuales, según los principios pedagógicos de la individualización, aprender a aprender, socialización e inclusión.
Todo esto se desarrolla a través de los ámbitos propios de la etapa:
- Autonomía personal en la vida diaria.
- Integración social y comunitaria.
- Orientación y formación laboral.
Favoreciendo los siguientes logros:
- Mayor grado de autonomía personal y social.
- Aplicación en la vida cotidiana de las competencias instrumentales básicas.
- Participación en todos los ámbitos.
- Responsabilidad ciudadana.
- Construcción de la propia identidad personal.
- Adquisición de habilidades laborales de carácter polivalente, normas elementales y de seguridad en el trabajo así como motivación ante la tarea.
- Seguridad personal, equilibrio afectivo y vivencia libre y responsable de su sexualidad.
Transición a la vida adulta CALZADO
Transición a la vida adulta CERÁMICA
Transición a la vida adulta RESTAURACIÓN