Quin tipus d’adaptació es pot sol·licitar?
Les adaptacions d’accés que poden sol·licitar-se per a la seua aplicació a les escoles oficials d’idiomes són les següents:
– Ampliació del temps per a realitzar les proves: 25%.
– Ampliació del temps per a realitzar les proves: 50%.
– Augment del cos de lletra.
– Edició sense graelles, imatges…text en *RTF.
– Braille.
– Utilització d’ordinador a l’aula i/o per a proves.
– Ús d’auriculars.
– Accessibilitat a les instal·lacions i a l’aula.
– Ubicació especial.
– Il·luminació de l’aula.
– Pauses necessàries.
– Facilitar lectura labial.
On, com i quan es pot sol·licitar l’adaptació?
Haurà d’entregar en la secretaria de centre l’annex I emplenat i firmat i la documentació corresponent que acredite la discapacitat. El termini de sol·licitud per a alumnat presencial és a principi de curs fins a finals d’octubre. El termini de sol·licitud per a alumnat lliure serà en el moment de realitzar la matrícula a les Proves Unificades de Certificació (*PUC).
A més de l’annex I, Quina documentació he d’aportar en la secretaria del centre?
A l’efecte del procediment de sol·licituds d’adaptació d’accés per a les classes presencials, en les proves d’avaluació o en les proves unificades de certificació a les escoles oficials d’idiomes, únicament s’admetrà la documentació següent:
Certificat del centre docent on l’alumnat estiga escolaritzat, en què s’acredite que se li apliquen les mesures d’accés sol·licitades, d’acord amb l’informe soci-psicopedagògic (model annex III).
Informe soci-psicopedagògic per a l’adaptació a les escoles oficials d’idiomes, realitzat per la Unitat Especialitzada d’Orientació (*UEO). Complementàriament, les persones interessades també podran presentar altres informes soci-psicopedagògics anteriors que acrediten les necessitats específiques de suport educatiu i les mesures de resposta implementades.
Certificat vigent acreditatiu d’un grau de discapacitat igual o superior al 33% o dictamen tècnic facultatiu vigent, emesos per la direcció del centre de valoració i orientació de discapacitats i l’equip de valoració i orientació que corresponga, dependents de la conselleria competent en la matèria o l’òrgan equivalent en altres administracions autonòmiques.
Informes clínics o certificats mèdics actualitzats, emesos per professionals del sistema públic de salut que tracten habitualment a la persona sol·licitant o d’entitats concertades o que tenen conveni amb la Seguretat Social o règims especials, amb indicació del diagnòstic i la data inicial d’este.
Informes clínics o certificats mèdics actualitzats, emesos per les unitats de salut mental del sistema públic de salut que tracten habitualment a la persona sol·licitant o d’entitats concertades o que tenen conveni amb la Seguretat Social o règims especials, que acrediten les deficiències al·legades, amb indicació de la data inicial del diagnòstic i, si és el cas, del pla terapèutic corresponent.
Les persones que aporten informes mèdics d’entitats concertades o que tenen conveni amb règims especials, hauran d’aportar una còpia de les dos cares de la targeta d’afiliació al règim especial on consten com a beneficiàries.
Font:
RESOLUCIÓ conjunta de 20 de setembre de 2021, de la Direcció General de Política Lingüística i Gestió del Multilingüisme i de la Direcció General d’Inclusió Educativa, per la qual es dicten les instruccions per a la sol·licitud d’adaptacions d’accés a les escoles oficials d’idiomes valencianes
RESOLUCIÓ de 5 de març de 2025, de la Direcció General de Centres Docents i de la Direcció General d’Innovació
i Inclusió Educativa, per la qual es dicten les instruccions per a la sol·licitud d’adaptacions d’accés a les
escoles oficials d’idiomes de la Comunitat Valenciana.