Les informamos que la entrega del boletín de notas de la segunda evaluación tendrá lugar el miércoles, 27 de marzo, a las 9:30 h de la mañana en el aula del grupo al que pertenece su hijo/a.
Se hará una entrega de notas personalmente a los padres. Así se garantiza que reciben la información y podemos mantener un encuentro directo en el que intercambiar algunas impresiones sobre la marcha académica de sus hijos/as.
Si por cualquier razón decidieran no acudir a esta convocatoria, los boletines le serán entregados a su hijo/a siempre que Uds. lo autoricen mediante la firma y devolución de este documento. En caso de que no asistan, y no quieran que se entregue boletín a su hijo/a, siempre tendrán acceso a las calificaciones a través de la web familia.
Les informamos que la entrega del boletín de notas de la primera evaluación tendrá lugar el VIERNES, 22 de diciembre, a las 9:30 h de la mañana en el aula del grupo al que pertenece su hijo/a.
Se hará una entrega de notas personalmente a los padres. Así se garantiza que Uds. reciben la información y podemos mantener un encuentro directo en el que intercambiar algunas impresiones sobre la marcha académica de sus hijos/as.
Si por cualquier razón decidieran no acudir a esta convocatoria, los boletines le serán entregados a su hijo/a siempre que Uds. lo autoricen mediante la firma y devolución de este documento. En caso de que no asistan, y no quieran que se entregue boletín a su hijo/a, siempre tendrán acceso a las calificaciones a través de la web familia.
Les comunicamos también que el JUEVES, 21 de diciembre, el alumnado se desplazará a las 11:00 h al Teatro Circo de Orihuela para disfrutar del Concierto de Navidad ofrecido por la Orquesta y Coro del Tháder. Una vez finalice el acto el alumnado podrá volver a casa desde allí.
Nos ponemos en contacto con ustedes en relación al procedimiento de evaluación del contexto social y educativo del alumnado de todos los centros públicos, concertados y privados de la Comunidad Valenciana, en el cual su hija o hijo va a participar.
Tener presente el contexto social y educativo en el cual se desarrolla el alumnado de nuestro sistema educativo es clave para esta Conselleria. Disponer de estos datos actualizados permite ser más justos en la asignación de recursos, tanto personales como materiales, así como orientar actuaciones y políticas educativas que atiendan las necesidades detectadas y que permitan, por lo tanto, la mejora de la calidad educativa.
El alumnado participará de esta evaluación de contexto mediante un cuestionario online diseñado para tal efecto, preservando en todo momento su identidad en las respuestas facilitadas.
El centro educativo garantizará la correcta aplicación de estos cuestionarios y de la introducción de las respuestas del alumnado a la plataforma informática donde se ha implementado el cuestionario.
La Conselleria de Educación, Universidades y Empleo analizará las respuestas de los cuestionarios de manera agregada, por centro educativo y nivel escolar, sin que resulte posible averiguar qué alumno o alumna ha cumplimentado un determinado cuestionario.
Por su parte, el personal del centro educativo que pueda colaborar en el proceso de cumplimentación de los cuestionarios respetará los deberes de confidencialidad y sigilo profesional, y estará sujeto a las responsabilidades de todo tipo que se deriven de su incumplimiento, estando obligado a la eliminación de cuantos archivos y documentos puedan identificar al alumnado o a sus familias, una vez finalizado el procedimiento, o como plazo máximo el 30 de junio de 2024.
Puede consultar todos los detalles en materia de protección de datos en el documento accesible en:
Les agradecemos de antemano su participación para que el resultado de esta recogida de datos sea satisfactorio y pueda ayudar a la mejora de nuestro sistema educativo.
Reciban un saludo cordial
Dirección General de Innovación e Inclusión Educativa
La comunidad educativa del Tháder está convocada a participar el próximo jueves 23 de noviembre de 2023 en las elecciones para la renovación y constitución del consejo escolar del centro.
Educar y concienciar tanto a nuestros estudiantes como a sus familias sobre los riesgos asociados al mundo digital y las medidas necesarias para protegerse de posibles amenazas cibernéticas es de vital importancia. Por ello, queremos invitaros a participar en las Jornadas de Concienciación sobre Ciberseguridad que impartirá el Centro de Seguridad TIC de la Comunitat Valenciana (CSIRT-CV) en nuestro centro el día 30 de octubre -lunes- a las 17 horas en el salón de actos del instituto, dirigida a todas las madres y padres de alumnado de este centro.
La sesión tendrá una duración de 90 minutos y contaremos con la presencia de expertos en seguridad de la información, quienes compartirán con nosotros valiosos conocimientos y consejos en esta materia. Explicarán conceptos básicos sobre el uso que nuestros menores hacen de Internet, principales amenazas a las que se exponen, recomendaciones para mejorar la seguridad de la familia y recursos de apoyo para ganar confianza y seguridad a la hora de navegar por la red.
La seguridad online es una responsabilidad compartida, y juntos podemos garantizar que nuestros menores y adolescentes se beneficien de las tecnologías sin correr riesgos innecesarios.
El próximo 19 de octubre, jueves, se celebrará la reunión informativa con el tutor o tutora del grupo al que pertenece su hijo/a a las 19:30h.
En este encuentro, como en todos los comienzos de curso, se tratarán cuestiones del máximo interés: normas básicas de funcionamiento del instituto, control de faltas de asistencia, procedimientos de comunicación, autorizaciones para salir del centro, horario del grupo, calendario de evaluaciones, actividades extraescolares, etc. Es una buena ocasión para establecer un primer contacto con el tutor o tutora de sus hijos/as, si no lo han hecho ya, y de plantear cuantas dudas o inquietudes sientan a propósito del funcionamiento del centro o de cualquier otro aspecto del proceso educativo.
Aprovecho para hacer hincapié en la importancia que tiene en la formación del alumnado una correcta implicación de las familias así como establecer unos canales de comunicación eficaces. No hay mejor momento para establecer estos canales que esta reunión inicial con el tutor/a de su hijo/a.
Será una reunión presencial, en la que cada tutor se reunirá con las familias en el aula de referencia del grupo.
Aprovecho la oportunidad para enviarles un cordial saludo.
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