📚 Proyecto Biblioinnova’t al CEIP Garganes
Fomentando el gusto por la lectura y renovando la biblioteca escolar
El CEIP Garganes participa un año más en el programa Biblioinnova’t, una iniciativa de Consellería destinada a impulsar la animación lectora y a facilitar el acceso a los libros a todo el alumnado. Gracias a este proyecto, el centro ha podido continuar transformando la biblioteca en un espacio vivo, atractivo y adaptado a los intereses reales de los niños y niñas.
Tal como recoge el documento del Plan Lector, «el objetivo es facilitar la animación lectora y la difusión del hábito lector entre el alumnado».
✨ En que se han invertido los fondos de Biblioinnova’t?
Los recursos recibidos se han distribuido en tres líneas de actuación, todas ellas orientadas a mejorar la experiencia lectora del alumnado:
🪑 1. Renovación del mobiliario de los raconets de lectura
Una tercera parte de los fondos se ha destinado a actualizar los espacios de lectura del centro. Se han incorporado elementos más cómodos, acogedores y visualmente atractivos porque los niños y niñas encuentran en ellos un lugar agradable donde leer y descansar.
El documento destaca que el objetivo es que sean «tan cómodos y atractivos como sea posible, con el objetivo que los niños encuentran en ellos un lugar atrayente para descansar y leer».
🎭 2. Cuentacuentos y actividades de animación lectora
Otra tercera parte del presupuesto se ha destinado a la contratación de un cuentacuentos profesional, siempre vinculado al hilo conductor del centro y en la Semana Cultural.
Este año, con el proyecto “Garganes por el Mundo”, el alumnado ha disfrutado de leyendas e historias de diferentes países del planeta, reforzando la mirada intercultural y el placer para escuchar y compartir relatos.
📖 3. Adquisición de nuevos libros y materiales bibliográficos
La tercera parte de los fondos se ha invertido al ampliar el fondo bibliográfico del centro. Las nuevas adquisiciones se han elegido a partir del questionari de preferencias lectoras que el alumnado y las familias han completado a través del canal de Telegram de la biblioteca.
Esto ha permitido incorporar libros de ficción, no ficción y cómicos ajustados a los gustos reales de los lectores y lectoras del centro.
El documento explica que el cuestionario está dividido en tres partes «de forma que todos los gustos del alumnado puedan verse representados».
💬 Un proyecto que crece con la comunidad educativa
Biblioinnova’t no solo aporta recursos materiales: refuerza la participación de las familias, impulsa la comunicación a través del canal de Telegram y da continuidad a iniciativas como las maletas viajeras, las recomendaciones del mes, los videos LligFlix o los padrinos lectores.
Todo ello contribuye a mantener vivo el interés por la lectura y a garantizar que todos los niños y niñas tengan acceso a libros variados, actuales y motivadores.