El Portfolio Europeo de las Lenguas (PEL) es un documento personal promovido por el Consejo de Europa en el que los que aprenden o han aprendido una lengua, ya sea en la escuela o fuera de ella, pueden registrar sus experiencias de aprendizaje de lenguas y culturas y reflexionar sobre ellas.
El Portfolio consta de 3 partes:
- Pasaporte de Lenguas
Lo actualiza regularmente el titular. Refleja lo que éste sabe hacer en distintas lenguas. Mediante el Cuadro de Auto evaluación, que describe las competencias por destrezas (hablar, leer, escuchar, escribir), el titular puede reflexionar y autoevaluarse. También contiene información sobre diplomas obtenidos, cursos a los que ha asistido así como contactos relacionados con otras lenguas y culturas. - Biografía lingüística
En ella se describen las experiencias del titular en cada una de las lenguas y está diseñada para servir de guía al aprendiz a la hora de planificar y evaluar su progreso. - Dossier
Contiene ejemplos de trabajos personales para ilustrar las capacidades y conocimientos lingüísticos. (Certificados, diplomas, trabajos escritos, proyectos, grabaciones en audio, vídeo, presentaciones, etc.)
¿Para qué sirve el Portfolio?
- Para animar a todos a aprender más lenguas, cada uno dentro de sus capacidades, y a continuar aprendiéndolas a lo largo de toda la vida.
- Para facilitar la movilidad en Europa, mediante una descripción clara y reconocible internacionalmente de las competencias lingüísticas.
- Para favorecer el entendimiento y la tolerancia entre los ciudadanos de Europa, mediante el conocimiento de otras lenguas y culturas.
¿Cuáles son los objetivos del Consejo de Europa a través del Portfolio?
El desarrollo de la ciudadanía democrática en Europa a través de:
- La profundización en el entendimiento y la tolerancia entre los ciudadanos de Europa.
- La protección y promoción de la diversidad lingüística y cultural.
- La promoción del plurilingüismo por medio del aprendizaje de lenguas y culturas a lo largo de toda la vida.
- La descripción clara y transparente de las competencias lingüísticas y las titulaciones para facilitar la movilidad en Europa.
MUNDI NOS DA LA BIENVENIDA AL PORTFOLIO!
Os presentamos a nuestra mascota del proyecto para el Portfolio Europeo de las Lenguas, su nombre es Mundi y quiere hablarnos sobre este interesante proyecto que nos ayudará a concienciarnos sobre la importancia de la diversidad lingüística de nuestros escolares =).
NUESTROS APRENDIZAJES JUNTO A MUNDI Y EL PORTFOLIO
Mostrem els nostres aprenentatges amb el Portfolio Europeu de les Llengües
Al nostre centre estem immersos en el desenvolupament del Portfolio Europeu de les Llengües (PEL), una eina pedagògica que promou l’autonomia de l’alumnat i la reflexió sobre el propi aprenentatge de les llengües. A través d’aquest projecte, els i les alumnes tenen l’oportunitat de conéixer millor les seues competències lingüístiques, valorar la diversitat cultural i expressar-se en diferents llengües.
Al llarg del curs hem dut a terme diverses activitats relacionades amb la comunicació oral i escrita en valencià, castellà i altres llengües estrangeres. Com a tancament del projecte, estem molt contents de poder compartir amb tota la comunitat educativa els productes finals elaborats pels nostres alumnes. Aquests materials recullen els coneixements, habilitats i valors treballats, i reflecteixen l’esforç i la creativitat de l’alumnat.
Us convidem a visitar l’exposició on trobareu vídeos, presentacions, pòsters, enregistraments i altres treballs que mostren com hem aprés i gaudit amb les llengües. És una manera de donar visibilitat a tot el procés viscut i, alhora, continuar fomentant l’interés per l’aprenentatge lingüístic.
Moltes gràcies per formar part d’aquest camí!
