Abans d’iniciar la mobilitat a Àustria, s’ha dut a terme una activitat conjunta entre l’alumnat de 1r i 6é de Primària amb l’objectiu d’implicar-los en el projecte des de l’inici.
En gran grup, s’ha presentat el país, la ciutat i el centre educatiu que es visitarà, acostant a l’alumnat a esta nova realitat europea.
Posteriorment, s’ha desenrotllat una dinàmica cooperativa per parelles, en la qual un alumne o alumna de 6é ha treballat al costat d’un de 1r. A través d’una fitxa dissenyada específicament per a l’activitat, han formulat preguntes dirigides a l’alumnat austríac, que posteriorment seran respostes per ells. A més, en el revers de la fitxa s’ha inclòs vocabulari bàsic en alemany, anglés i espanyol, facilitant així la comunicació i l’intercanvi.
Esta proposta ha permés treballar l’expressió escrita en llengua, la interacció comunicativa i l’aprenentatge entre iguals, afavorint a més la inclusió i la col·laboració entre nivells.
Al mateix temps, s’establix un primer contacte real amb el centre d’acolliment, convertint a l’alumnat en protagonista del projecte Erasmus+ i donant sentit a la mobilitat des de l’aula.