Los días 24, 25 y 26 de marzo tuvo lugar un enriquecedor encuentro entre el alumnado del centro Drottning Blankas Gymnasieskola (Gotemburgo, Suecia) y un grupo de 12 estudiantes de 4.º de ESO del IES Miguel Hernández. El objetivo general de esta actividad ha sido fomentar el intercambio cultural, lingüístico y educativo entre ambos centros.
Durante el primer día, el alumnado sueco tuvo una primera toma de contacto con el centro mediante una visita por sus instalaciones. A continuación, la directora les dio la bienvenida oficial. Seguidamente, llegó el momento de conocerse en persona y romper el hielo. Esta actividad se llevó a cabo en el gimnasio, donde las profesoras organizaron diversas dinámicas de grupo para facilitar la interacción entre el alumnado.
Tras disfrutar del recreo, comenzaron las presentaciones sobre la cultura y el sistema educativo de ambos países. La jornada continuó con una interesante y divertida clase de sueco, que despertó gran curiosidad entre los asistentes. El día finalizó con una comida en el patio exterior del centro, donde todos pudieron degustar platos típicos de la gastronomía española.
Durante el segundo día del proyecto, ambos centros participaron en una visita por la ciudad de Alicante, guiada por el alumnado del ciclo formativo de Guía Turístico del propio instituto. Divididos en cuatro grupos, recorrieron distintos puntos emblemáticos de la ciudad de una forma dinámica y lúdica, finalizando el recorrido en la Oficina de Turismo.
Tras el almuerzo, el grupo subió al Castillo de Santa Bárbara mediante el ascensor, donde les esperaba una nueva visita guiada. La jornada concluyó con un agradable picnic con vistas al mar Mediterráneo, poniendo el broche a un día lleno de aprendizaje y convivencia.
El tercer y último día comenzó con la asistencia del alumnado sueco a las clases junto a sus compañeros de 4.º de ESO durante las tres primeras horas de la mañana. Participaron en clases de inglés con Raquel, tecnología con Eduardo e historia con Alicia. Esta última sesión se desarrolló mediante una visita al refugio cercano al instituto, lo que permitió al alumnado conocer de primera mano un elemento histórico de gran valor.
Tras estas clases, el grupo se desplazó a la playa del Postiguet, donde realizaron diversas actividades deportivas al aire libre. De este modo concluyeron tres días de inmersión lingüística y convivencia con sus compañeros suecos, una experiencia muy enriquecedora para todos.
Esperamos poder repetir esta experiencia el próximo curso.
