Este blog nace como un espacio vivo donde compartir el pulso de nuestro proyecto PIIE “Re-habitar la escuela: patio que vuelve a la vida”. Queremos abrir las puertas de
la escuela para que toda la comunidad educativa pueda descubrir cómo el patio se transforma en un lugar de encuentro, exploración y vínculo con la naturaleza.
Aquí recogeremos las voces, miradas y experiencias que dan forma a este proceso de transformación, tejiendo juntos una escuela que se habita con respeto, belleza y sentido.
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Para el próximo curso, desde la comunidad de Infantil, ha surgido la propuesta de desarrollar un Proyecto de Investigación e Inclusión Educativa (PIIE) centrado en la
transformación del patio de la comunidad. Este proyecto nace del deseo de repensar los espacios exteriores como lugares de encuentro, exploración y convivencia, donde cada niño y niña pueda expresarse, descubrir y construir con otros.
Como parte de este proceso compartido, se ha elaborado un video que recoge la esencia, los objetivos y la mirada pedagógica que inspira esta propuesta. Lo compartimos con alegría, como una invitación a seguir construyendo juntos una escuela más viva, abierta y participativa.
La comunidad de Infantil del CEIP Carlos Arniches celebra una noticia muy especial: nos han aceptado el PIIE «Rehabitar la escuela: Patio que vuelve a la vida»; un proyecto que nace del deseo profundo de devolverle al entorno escolar su valor como espacio vivo, natural y lleno de posibilidades para la infancia! Este reconocimiento nos impulsa a seguir creando, junto a los niños y niñas, un lugar donde jugar, explorar, convivir y soñar. Un patio que se transforma gracias a la mirada curiosa de la infancia y al compromiso de quienes la acompañamos. Las familias sois una parte esencial de esta aventura. Si sentís que podéis aportar ideas, tiempo, ilusión o simplemente acompañar el proceso, este proyecto también es vuestro. Todas las manos, voces y corazones serán bienvenidos.