General

  PROGRAMA D’ATENCIÓ   COMPENSATÒRIA   El Programa d’aquest Centre desenvoluparà les actuacions generals següents:    a.     Facilitar la integració social i educativa de tot l’alumnat contrarestant els processos                 d’exclusió social i cultural. b.     Afavorir l’educació intercultural de tot l’alumnat, potenciant els múltiples i diferents valors   … Leer más

    1.- DEFINICIÓ I IDENTIFICACIÓ DEL RISC     1.1 SITUACIÓ I EMPLAÇAMENT    1.2 FORMA I SUPERFÍCIES    1.3 ENTORN    1.4 CARACTERÍSTIQUES CONSTRUCTIVES             1.4.1  Estructura-façanes-cobertes-sol             1.4.2  Escales i corredors             1.4.3  Accés a l’edifici             1.4.4  Compartimentació    1.5 INSTAL×LACIONS    1.6 USOS, ACTIVITATS I OCUPACIÓ             1.6.1 Usos i activitats             1.6.2 Ocupació 2.- MITJANS DE PROTECCIÓ INTERIORS     2.1 INSTAL×LACIÓ D’ALARMA    2.2 SENYALITZACIÓ    2.3 IL×LUMINACIÓ D’EMERGÈNCIA … Leer más

  PROJECTE EDUCATIU DEL MENJADOR       A.- OBJECTIUS A DESENROTLLAR  1,- En Educació alimentària. 2.- En Educació del temps lliure.      B.- ACTIVITATS A REALITZAR.  1.- En Educació alimentària. 2.- En Educació del temps lliure.      C.- HORARIS.  1.- Dels comensals. 2.- Dels educadors. 3.- Del personal de cuina.      D.- EQUIPO PEDAGÒGIC.      E.- ORGANITZACIÓ I AGRUPAMENT DE … Leer más

   INTRODUCCIÓ Un dels objectius prioritaris per part del claustre de professors del col·legi Blasco Ibáñez de Benetússer durant el present curs ha estat revisar i  modificar el pla d’acció tutorial. A la comissió pedagògica s’han debatut les aportacions de cadascun dels cicles i el resultat ha estat el que es detalla a continuació.  El nostre … Leer más

  1.- INTRODUCCIÓ                                                                           Un dels reptes més importants del nostre centre és abordar l’atenció a la diversitat. El tractament … Leer más

PLA DE CONVIVÈNCIA INTRODUCCIÓ La convivència és un tema enormement, ampli i complex, que l’educació per a la mateixa implica l’abordatge de valors com el pluralisme, llibertat, respecte, responsabilitat, tolerància. El pla d’actuació que es realitza part del postulat següent: Educar en la convivència significa educar en el respecte i la tolerància, en la participació … Leer más

  El horario de atención durante el curso 2019 / 2020 es:   SEPTIEMBRE /JUNIO: LUNES DE 9:00h a 9:30h   OCTUBRE /MAYO:   LUNES DE 9:00h a 9:30h JUEVES DE 16’45h a 17’15h   Correo: ampa.blasco.benetusser@gmail.com   y también estamos en facebook

  DOCUMENTOS PARA LA EVALUACION   EVALUACIÓN ACIS                                                                                          CRITERIS DE PROMOCIÓ … Leer más