Compartiendo experiencias

Después de muchas horas de trabajo en «La N.A.S.A.» hemos tenido la oportunidad de compartir nuestra experiencia con docentes del CEIP Vicente Blasco Ibáñez de Museros. Pasaron una tarde con nosotras y pudieron ver el material que hemos comprado y el que hemos elaborado, comentar y compartir ideas y ver el aula en funcionamiento con un grupo de nuestros pequeños astronautas. Nos ha alegrado mucho comprobar que nuestro trabajo puede ser útil también para otras compañeras y su alumnado, del mismo modo que la visita a otros centros nos ha enriquecido a nosotras en ocasiones pasadas.

Los primeros astronautas

Ahora sí, ahora podemos asegurar que nuestra N.A.S.A, nuestra aula sensorial, está funcionando a pleno rendimiento. Nuestros astronautas están disfrutando de sus descubrimientos y exploraciones, utilizando sus sentidos para imaginar nuevos mundos. ¿Quién sabe si algún día llegarán a otro planeta?

¿Cuándo vamos a la NASA?

Algunos de nuestros pequeños «astronautas» ya nos han dicho que quieren ir a la NASA todos los días. ¡Les está encantando la experiencia! Eso no es posible, porque tenemos muchas más cosas interesantes y divertidas que hacer. Pero sí podemos prometerles que irán al menos una vez a la semana.

En ese día, se descalzarán para entrar. Porque el sentido del tacto no está solo en las manos, también en los pies… y en el resto de la piel. Para ayudarles en el proceso de quitarse y ponerse los zapatos, intentad que el día que les toque jugar en el espacio lleven calzado cómodo, fácil de meter y sacar y, sobre todo, sin cordones.

Estos son los días en los que cada clase acude al aula sensorial:

Jornadas culturales

Como todos los años, en los días previos a las vacaciones de pascua celebramos las Jornadas Culturales en nuestro colegio.

Este año comenzamos con una «prueba cinematográfica» el lunes: el Capitán Garfio había robado un tesoro y nosotros teníamos que encontrarlo. Nos esforzamos mucho y trabajamos en equipo para superar las cinco pruebas relacionadas con películas que nos permitirían encontrar el mapa del tesoro. Con la colaboración de todos los equipos, que aportaron el trocito de mapa que habían encontrado, conseguimos dar con el tesoro. Y, lo mejor de todo, fue que después pudimos repartirlo y saborearlo.

El martes tuvimos la actuación de un auténtico mago, Aarón Blade, que nos sorprendió a todos con unos trucos fantásticos relacionados con el cuento del Monstruo de colores y las emociones.

Por último, el miércoles, contamos con la colaboración de las familias para elaborar las monas de pascua que después, por la tarde, merendamos todos juntos en el patio.

¡Felices vacaciones!

3, 2, 1… ¡Despegamos!

¡Ha llegado el momento! Después de meses de esfuerzo, ilusión y trabajo de todo el equipo, nuestra N.A.S.A. está lista para despegar. ¿Qué os parece el resultado?

Viaje espacial

Las clases Pardalets y Formigues están aprendiendo sobre el espacio y ¿qué mejor manera de hacerlo que embarcándose en un viaje espacial? Gracias a unas gafas de realidad virtual, nuestros niños y niñas pudieron sentirse como auténticos astronautas, divertirse y seguir aprendiendo.

Manuales para la consulta de lengua base

¿Necesitas ayuda para conseguir tu clave de acceso? ¿No sabes qué pasos debes seguir para poder votar por la lengua base que deseas para tu hijo o hija? Aquí tienes dos manuales que pueden darte respuestas. Y no olvides que en el colegio estamos para ayudarte en todo lo que necesites.

Manual para solicitar la clave de acceso

Manual para participar en la consulta

Encuesta de las lenguas

Recientemente se ha publicado la normativa correspondiente al procedimiento de consulta a las familias sobre la elección de lengua base para el curso 25/26. (Ley de libertad educativa). 

Es por ello que os hemos entregado dos documentos, uno con la información básica acerca del procedimiento (que también podéis consultar en la página 11 de este documento) y otro la ficha de datos de vuestros hijos e hijas. 

Dada la importancia del tema consideramos fundamental convocar una reunión informativa el próximo Jueves 13 de febrero a las 15’15 horas para intentar daros a conocer la situación y resolver vuestras dudas. 

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