«Territori Infància» es el proyecto que recoge nuestras primeras experiencias como alumnos/as de 3 años: primeros almuerzos, primeros cuentos, primeros patios… A través del juego, conocemos el aula, sus espacios, sus materiales… Poco a poco vamos relacionándonos con los compañeros/as y vamos interiorizando las rutinas y normas de clase. Además, combinamos el juego libre con una gran variedad de propuestas. Estas primeras semanas han dado para mucho.
Y… ¡esto es sólo el principio de un año lleno de nuevas aventuras y descubrimientos!
Pincha la imagen para acceder al enlace …
En 4 años de Educación Infantil ha trabajado «Un món de colors», os dejamos con la presentación. Pinchad en la imagen para acceder …
Y en 5 años de Educación Infantil han trabajo el proyecto «Anem al mercat«, pincha en la imagen para acceder a la presentación…
Los peques de 1º EP han trabajado dos proyectos durante este 1º trimestre. Por un lado hemos trabajado «De la meva casa al món» donde hemos ampliado mucho vocabulario en valenciano sobre la casa, el colegio y la ciudad. Poco a poco nos hemos ido ubicando en nuestro entorno hasta ser conscientes de donde vivimos a donde pertenecemos. Y por otro lado hemos trabajado «Un viatge pel meu cos«, un proyecto donde hemos elaborado un lapbook con todos los saberes relacionados con las partes del cuerpo, el esqueleto, los músculos o los órganos internos. Gracias a que hemos superado los diferentes desafíos hemos conseguido lanzar al mundo un mensaje saludable.
Pinchar en las imágenes para acceder a la presentación de cada proyecto.
Los niños y niñas de 2º EP este trimestre hemos trabajado dos proyectos muy interesantes: » SI VENS A LA TERRA…» y «FABRICANTS DE JOGUINES«. Hemos investigado, imaginado, creado y diseñado y principalmente hemos disfrutado todos juntos como podéis ver en los siguientes enlaces.
En 3º EP los peques han desarrollado los siguientes proyectos «El cos humà» y «Protegim als animals«. Os dejamos la información en imágenes de ambos trabajos:
En 4º EP las plantas nos rodean y son un pulmón muy importante para nuestra vida. Gracias a este proyecto, conoceremos curiosidades y datos de estos seres vivos tan peculiares. No sólo aprenderemos sus partes, también experimentaremos con ellos y descubriremos algunos de los mecanismos de adaptación al medio que desarrollan para sobrevivir. Todo esto para poder convertirnos en unos jardineros más profesionales. Como nuestro proyecto indica, unos auténticos “Jardiners en acció”.
En 5º de Educación Primaria, durante este trimestre hemos desarrollado dos proyectos. En el primero de ellos, llamado “Viatge Espacial”, hemos trabajado el universo, el Sistema Solar y nuestro planeta. Para ello, comenzamos conociendo y situando en el mapa de España los observatorios astronómicos más destacados. También dibujamos el Sistema Solar a escala y colocamos en un pódium a los planetas más rápidos en su movimiento de rotación y traslación. Además, hicimos una gymkana en el patio sobre los astros del universo. Por otro lado, inventamos poesías y adivinanzas sobre los planetas, investigamos sobre las constelaciones y las trazamos creando nuestro mapa del cielo.Para terminar, como producto final del proyecto, nos convertimos en publicistas de una agencia de viajes espaciales y diseñamos catálogos de promoción de un viaje a un planeta del Sistema Solar.
En el segundo proyecto, llamado “Ecosistemes en acció”, hemos trabajado el concepto y elementos de un ecosistema, así como el clima y los seres vivos. A partir de noticias, tomamos conciencia sobre la implicación del ser humano en catástrofes medioambientales. Además, conocimos los peligros y amenazas de los ecosistemas y creamos nubes de palabras utilizando los ordenadores. También aprendimos las zonas climáticas del mundo representándolas en el planisferio, así como la distribución territorial de nuestro país en comunidades autónomas y las principales características del relieve utilizando la tecnología y el mapa político y físico de España.
Finalmente, diseñamos y elaboramos maquetas por equipos sobre diferentes ecosistemas de la Tierra, con textos explicativos acerca de su situación en el planisferio, su clima, precipitación, temperatura, vegetación y animales propios de cada uno de ellos.
Arrancamos el curso con mucha ilusión y energía: ya estamos en 6º de Primaria, el último curso que esta promoción vive en el cole. Este primer trimestre ha estado marcado por proyectos muy especiales, aprendizajes significativos y experiencias compartidas que nos han permitido crecer tanto a nivel académico como personal. Queremos compartir con las familias todo el trabajo realizado y agradecer su implicación y apoyo durante estos primeros meses.
Nuestro primer gran proyecto del curso fue, sin duda, uno muy especial: la preparación y realización de la reunión inicial de familias. Surgió de una necesidad real, ya que en el último curso de Primaria la asistencia a estas reuniones suele disminuir notablemente. Por ello, nuestro director pidió la colaboración del alumnado de 6º para intentar solucionar esta situación. Durante la preparación, tuvimos que enfrentarnos a distintos retos: decidir el espacio más adecuado para que cupieran todas las familias, escuchar sus propuestas de mejora, valorar el horario más conveniente, preparar alguna sorpresa para motivar la asistencia, elaborar un presupuesto y organizar todos los detalles necesarios. Finalmente, preparamos una presentación para exponer el día de la reunión y, el 14 de octubre, llegó el gran momento. Todo el alumnado de 6º llevó a cabo la reunión de familias, explicando cómo se iba a desarrollar el curso escolar. El resultado fue todo un éxito y la experiencia resultó muy enriquecedora.
El segundo proyecto del trimestre fue “Entrevista a personajes de la Historia Moderna”, con el objetivo de profundizar en este periodo histórico y comprender los avances que permitieron el progreso de la sociedad. Tras investigar sobre los grandes descubrimientos, la organización social, la economía, el poder, los inventos más importantes y el arte de la Edad Moderna, el alumnado eligió un personaje histórico sobre el que profundizar.
El producto final consistió en grabar una entrevista simulando que estos personajes habían viajado en el tiempo para participar en un programa de televisión. El resultado fue tan creativo como divertido. Dentro de este proyecto, realizamos además una visita al Archivo Histórico Provincial de Alicante, donde pudimos conocer los documentos más antiguos que conservan, pertenecientes a la Edad Moderna, y comprender la importancia de los archivos para conocer cómo se vivía y se organizaba la sociedad en épocas pasadas. Incluso tuvimos la oportunidad de acceder a una de las salas de conservación y conocer el sistema de clasificación y búsqueda de documentos. Fue una experiencia muy interesante y enriquecedora.
Además de estos proyectos, durante el trimestre hemos realizado otras muchas actividades: propuestas matemáticas, una pequeña fiesta de Halloween, el descubrimiento de la unidad con vida más pequeña, actividades de apadrinamiento lector, una salida en bicicleta por el barrio y aprendizajes compartidos junto a nuestro alumno en prácticas, que nos ha acompañado durante estos últimos meses. Este primer trimestre ha sido intenso, motivador y muy enriquecedor. Hemos aprendido trabajando en equipo, resolviendo problemas reales y viviendo experiencias que van más allá del aula. Afrontamos el resto del curso con muchas ganas e ilusión por lo que está por llegar, sabiendo que este último año en el colegio será inolvidable.
Los niños y niñas más queridos del cole el Aula Estrella nos comparte también las actividades realizadas en su día a día. Pinchar en la imagen para entrar en la información …
En el área de Educación Física los compis de 3º ciclo han tenido diferentes colaboraciones …
BALONMANO
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