El Portfolio Europeu de les Llengües (PEL) és una eina educativa impulsada pel Consell d’Europa que promou l’aprenentatge de llengües al llarg de la vida i el desenvolupament de la competència plurilingüe.

Permet a l’alumnat reflexionar sobre el seu procés d’aprenentatge, registrar els seus coneixements lingüístics i culturals, i valorar el seu propi progrés. El PEL es compon de tres parts: el passaport de llengües, la biografia lingüística i el dossier, on es recullen evidències del que l’alumne sap fer en diferents idiomes.

A més, fomenta l’autonomia, la motivació i el respecte per la diversitat lingüística i cultural.