🎼 Melodías que unen y números que suenan: Consolidamos nuestro proyecto musical y matemático 🧮✨🎭
¡Hola a todo el mundo!
Retomamos las novedades de nuestro PIIE CORORQUESTRA, un espacio donde la música se convierte en la herramienta perfecta para la inclusión y la convivencia. En este segundo trimestre, el nivel de exigencia y de goce ha ido además, demostrando que el esfuerzo continuo en los ensayos siempre mujer sus frutos.
La actividad musical ha inundado el colegio en dos vertientes muy especiales:
- Formación e interpretación de 1.º a 6.º de Primaria: El alumnado ha continuado perfeccionando la práctica instrumental colectiva. Esta formación continua busca que cada pieza sueno con mayor calidad, compenetración y sensibilidad. El fruto de tantas horas de ensayo se ha visto reflejado en la ambientación y participación de las fechas clave de este trimestre: el emotivo Día de la Pau, el color y la diversión de Carnestoltes, y la tradicional Fiesta de Pascua. La música colectiva une nuestro centro!
- Avanzando en 2.º de Primaria (Saxófono y Clarinete): En las aulas de viento, los alumnos de 2.º han continuado utilizando las matemáticas para avanzar cono el instrumento. En enero trabajamos la escala de Do Mayor, experimentando físicamente las proporciones numéricas y las relaciones de distancia entre los diferentes intervalos musicales. En febrero llegaron las semicorcheas y los síncopes, todo un reto de cálculo mental y subdivisión del tiempo. Y en marzo , con las primeras piezas melódicas, trabajamos la geometría y orientación espacial al leer las partituras y situar los dedos en el espacio del instrumento.
Toda esta formación individual y grupal prepara nuestro alumnado para el gran sueño del proyecto: nutrir y consolidar una CORORQUESTRA estable y participativa de la cual toda la comunidad educativa nos sentimos orgullosos. Seguimos sumando talento!
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