El CEIP NUESTRA SEÑORA DE LA ESPERANZA está situado a unos 350 metros del barrio de Ronda Sud, en la Partida de l’Arquet, siendo un barrio de edificios y viviendas nuevas, ubicado en una de las zonas de expansión de Crevillent. Frente al colegio se encuentra el IES Canonge Manchón, al que están adscritos nuestros alumnos al terminar la Educación Primaria.
Es un centro de dos líneas con una matrícula, en el curso actual 2024-25, de 450 alumnos distribuidos en 19 unidades.
- Educación Infantil: 6 unidades
- Educación Primaria: 13 unidades
- Educación Especial: 1 aula
Nuestro centro dispone de dos modalidades de escolarización:
- La modalidad ordinaria, igual que la de el resto de centros de la localidad.
- La modalidad de escolarización en Aula UECO (Unidad Específica en Centro Ordinario).
En cuanto al Proyecto Lingüístico del Centro, a partir del curso 18/19 se aplica el programa plurilingüe PEPLI en los niveles de Educación Infantil y Educación Primaria.
El centro dispone de dos edificios, uno para Educación Primaria y Especial y otro, de construcción reciente, para Educación Infantil. Ambos edificios disponen de entradas independientes y están comunicados entre sí.
El centro no tiene barreras arquitectónicas, ni dentro de los edificios (principal y nuevo) ni en la zona de patios. El edificio principal fue adaptado por la administración, dotando sus entradas y accesos a los patios de rampas y, dentro del edificio, de un ascensor para el acceso a las plantas.
RECURSOS PERSONALES
8 maestros en Educación Infantil, 13 maestros en Educación Primaria, 3 maestros especialistas en Inglés, 1 maestro de Música, 2 maestros en Educación Física, 1 maestra de Religión, 3 maestros de PT (una de ellas tutora del aula UECO, 1 para Infantil y otra para Primaria), 2 maestros y medio de Audición y Lenguaje (1 para el aula UECO), 1 fisioterapeuta, 2 educadores, 1 orientadora.
SERVICIOS COMPLEMENTARIOS
- Servicio de comedor con cocina propia.
- Servicio de transporte para el alumnado de las pedanías y del alumnado del aula UECO, y para otro alumnado con dificultad de acceso al centro.