Un inspector de la Dirección Territorial de Valencia ha participado en el curso “Inclusion, Health & Wellbeing in Education” desarrollado en Galway, Irlanda, en el marco del proyecto Erasmus 2024-1-ESO1-KA121-ADU-000225655. Esta actividad tiene como objetivo adquirir nuevas experiencias y buenas prácticas para posteriormente compartirlas con el resto del equipo de la Inspección Educativa, contribuyendo al intercambio de conocimiento y la mejora de las prácticas en educación inclusiva.

El curso, ofrecido por LFEE, buscó profundizar en la política, práctica y cultura de la educación inclusiva, proporcionando herramientas y estrategias para:

  • Fomentar una cultura inclusiva en el aula y en el centro educativo.
  • Gestionar la diversidad de necesidades de aprendizaje de los estudiantes.
  • Desarrollar competencias docentes en enseñanza inclusiva y metodologías innovadoras.
  • Mejorar la cooperación con la comunidad educativa, incluyendo familias y alumnado.
  • Promover la salud, el bienestar y la equidad educativa.
  • Incrementar la confianza y motivación para aplicar prácticas inclusivas en el contexto escolar valenciano.

El programa del curso combinó sesiones teóricas, talleres prácticos y actividades culturales, incluyendo:

  • Autoconciencia y gestión de prejuicios: ejercicios de reflexión personal, empatía y cambio de perspectiva.
  • Inclusión e integración en la escuela: estrategias pedagógicas, recursos disponibles y liderazgo escolar.
  • Prácticas inclusivas: actividades para docentes y alumnado que fomentan la colaboración y la participación activa.
  • Diversidad y equidad: atención a minorías, diversidad sexual y de género, traumas asociados, acoso escolar y conflictos.
  • Experiencias culturales: descubrimiento de Galway, actividades comunitarias y clases de danza tradicional irlandesa.
  • Evaluación y reflexión: autoevaluaciones, dinámicas grupales y cuestionarios finales para medir el aprendizaje.

Con el objetivo de multiplicar el impacto de la formación, se organizará una reunión online con el resto del equipo de inspección, donde compartirá los principales aprendizajes para que puedan ser aplicados y adaptados en el contexto educativo de la Comunidad Valenciana.

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