Objetivos del curso

El curso tenía como objetivos principales:

• Desarrollar competencias esenciales para el liderazgo educativo, incluyendo comunicación, resolución de problemas, colaboración y gestión del cambio.

• Reflexionar sobre los estilos de liderazgo personal y detectar áreas de mejora profesional.

• Entender el papel de la innovación en la educación y cómo implementarla en contextos escolares reales.

• Diseñar proyectos educativos innovadores aplicando las habilidades adquiridas.

• Establecer relaciones profesionales internacionales y compartir buenas prácticas con otros líderes educativos.

Programa y actividades

El curso combinó teoría, talleres prácticos y actividades de reflexión y networking:

• Sesiones introductorias: Presentación del curso y dinámicas de grupo sobre liderazgo educativo.
• Talleres de comunicación: Mejora de la comunicación efectiva, escucha activa y feedback constructivo.
• Resolución de problemas y colaboración: Dinámicas grupales para identificar retos y proponer soluciones creativas.
• Gestión del cambio: Estrategias para liderar procesos de innovación y adaptación en los centros educativos.
• Reflexión personal: Análisis del propio estilo de liderazgo y elaboración de un plan de mejora individual.
• Aplicación práctica: Diseño de proyectos educativos innovadores basados en las habilidades trabajadas.
• Actividades culturales: Conocimiento del contexto local de Atenas y fortalecimiento del intercambio profesional.