TALLERES DE EDUCACIÓN EMOCIONAL Y AFECTIVA, POR ITZIAR PRIETO / CONCEJALÍA DE JUVENTUD

Ana Isabel García, concejala de Juventud, Ana Mª Esteve, directora del IES Monastil, e Itziar Prieto, psicóloga responsable de los talleres.

Desde el 2 de Marzo y hasta el 23 de Abril el alumnado de 2º de ESO y Bachillerato en su horario de tutoría ha estado realizando el Taller de educación emocional y afectiva organizado por Ana Isabel García, concejala de Juventud de nuestro Ayuntamiento de Elda. Las charlas y talleres fueron dirigidos y presentados por Itziar Prieto Herráiz, psicóloga y sexóloga.

El programa de 2º de ESO ha abarcado los siguientes ámbitos:

  • Estrés y ansiedad.
  • Tipos de comunicación.
  • Autoestima.
  • Reestructuración cognitiva.
  • Las expectativas.
  • Afectividad.

En Bachillerato trabajaron los temas siguientes:

  • Ansiedad y estrés
  • Secuelas de la pandemia.
  • Nuestra autoestima.
  • Afectividad.
  • Sexualidad.

Nuestro agradecimiento a la Concejalía de Juventus del Ayuntamiento de Elda y a Itziar Prieto por estos talleres fundamentales en la formación de nuestro alumnado. Dado su éxito entre alumnado y profesorado, esperamos que el curso próximo puedan volver a realizarse y se conviertan en parte de la formación continua anual.

MÁS INFORMACIÓN: SEMANARIO VALLE DE ELDA

 

ERASMUS + COMUNICATION MATTERS

COMMUNICATION MATTERS

“Kommunikation verstehen heiβt uns selbst verstehen” subtitulado “Communication Matters” (título que tiene un doble sentido “La comunicación importa/Asuntos sobre comunicación) ha sido un proyecto  Erasmus + KA229 muy interesante para el IES MONASTIL y la escuela alemana Lotte-WESTERKAPPELN en la Baja Sajonia, que nos ha permitido aprender muchos aspectos sobre la comunicación, la retórica y la elocuencia, a la vez que ha servido para intercambiar experiencias entre nuestros estudiantes , practicar diferentes lenguas y conocer el funcionamiento de otras escuelas e instituciones europeas,.

Se realizaron dos movilidades  de las tres programadas dentro del proyecto , la de la profesora alemana Franziska Sandhaus, que vino a España en octubre de 2019, para formarse con nosotros en el manejo de la plataforma europea e-Twinning, con la que nuestro centro ya tenía cierta experiencia por haberla utilizado en proyectos anteriores y otra movilidad con estudiantes españoles a Alemania, que tuvo lugar en diciembre de 2019.

En Alemania, los estudiantes, 18 en total, acompañados por las profesoras Isabel López, María Dolores Alfaro, Pilar López y María José Felipe, expusieron e  intercambiaron   sus trabajos, referentes a  discursos importantes de personajes históricos, gestos corporales y diferentes teorías de la comunicación, como la teoría de las cuatro orejas de Paul Watzlavik.

Hemos aprendido sobre importantes hechos históricos como la firma de la Paz de Westfalia, que acabó con la Guerra de los 30 años y sobre  lo que supuso la falta de comunicación durante todo este tiempo entre católicos y protestantes y para ello visitamos las dos salas en las que se firmó la paz en Osnabrück y en Münster. Además, hemos estudiado las peculiaridades culturales de las expresiones faciales y gestos españoles y las hemos comparado con el lenguaje corporal alemán.

Los alumnos han tomado consciencia de la relevancia del tema para su propio mundo, con el fin de ser motivados para un compromiso político y social y no verse influenciados por discursos tintados de populismo, que pueden llegar a ser un peligro para la convivencia mundial en un futuro. Creemos firmemente que el lenguaje es instrumento por la Paz y por el entendimiento entre los países.

Por desgracia, este proyecto se ha visto interrumpido por la pandemia de Covid- 19 y por esta causa  no se ha podido realizar la tercera movilidad programada, que era la de los estudiantes alemanes y que tenían que haber venido a España en marzo del 2020.

Aún aplazándolo seis meses más y viendo que es imposible viajar con alumnos, hemos tenido que darlo por concluido.

Creemos que nuestros alumnos/as se llevan un importante aprendizaje, que recordarán de por vida y gracias a este  proyecto hemos creado muy buenas relaciones con la escuela alemana para realizar nuevos proyectos en un futuro.

Desde aquí queremos expresar nuestro más profundo agradecimiento a estudiantes, a familias, profesores, a nuestra Agencia Nacional y todas las entidades implicadas,  que nos han dado la posibilidad y provisto de las herramientas necesarias para poder  disfrutar de esta fantástica experiencia.

Mª José Felipe

 

               

 

 

 

 

Aquí puedes ver unos vídeos del proyecto:

IES MONASTIL Elda ERASMUS + Communication Matters 1

IES MONASTIL Elda ERASMUS + Communication Matters 2

IES MONASTIL Elda ERASMUS + Communication Matters Spain Revista

Y ver la noticia:

INTERCOMARCAL

SEMANARIO VALLE DE ELDA

 

 

 

TCAF – DIPLOMAS DE MOVILIDAD EUROPEA (EUROPASS)

Nuestros alumnos de TCAF que durante el curso pasado realizaron sus prácticas formativas en Malta e Irlanda han obtenido su diploma de movilidad europea (EUROPASS).

Nuestra felicitación por su gran trabajo a Eduardo Pérez Pla, Ízan Díaz González, Alejandro Gil Marín y Óscar Laín Aracil.

Más información sobre EUROPASS.

Puedes ver la noticia en el Semanario Valle de Elda.


 

 

 

 

NOTA: Por circunstancias laborales que se lo impidieron, no pudieron asistir a la entrega del diploma todos los alumnos.

DAVID FERNÁNDEZ HORCAJADA, PREMIO EXTRAORDINARIO AL RENDIMIENTO ACADÉMICO

Nuestro alumno actualmente en 1º de Bachillerato recibió de Ana Mª Esteve, directora del IES Monastil, el diploma otorgado a David Fernández Horcajada por la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte en el que se le concede el Premio Extraordinario al rendimiento académico durante su etapa de Educación Secundaria Obligatoria.

La mayor felicitación para él, su familia y el equipo educativo que lo acompaña en nuestro instituto.

¡FELICIDADES!

 

Puedes ver la noticia en el Semanario Valle de Elda.

CRÓNICAS DE UN CASTILLO, NUEVA OBRA DE TEATRO DE NOEMÍ CATALÁN. ALUMNADO DE 2º ESO – S7

Para acercar la historia de Elda, la del castillo, a los alumnos/as, nuestra compañera Noemí Catalán,  profesora de Teatro, escribió y preparó el montaje de su obra Crónicas de un castillo, que fue representada por el alumnado de 2º ESO S7 y estrenada con gran éxito ante sus familiares el día 30 de marzo. Dada la situación de pandemia, no se ha podido realizar más representaciones. Sin embargo, se realizó la grabación de la representación a fin de poderla difundir al mayor número de personas.

Además de al S7, nuestra enhorabuena al profesorado que se unió a Noemí Catalán en la preparación de esta obra teatral sobre parte tan  significativa de nuestra historia eldense: Sagrario Candelas, Ana Ribera, Rosario Velázquez, Fran Gonzálvez y José Manuel Nieto.

Si quieres ver la obra, haz clic AQUÍ.

También puedes leerla:

CRÓNICAS DE UN CASTILLO, NOEMÍ CATALÁN

Y aquí tienes algunas fotos:

 

 

 

                                                                                                                                                 ¡¡¡ FELICIDADES!!!

 

ADMISIÓN DE ALUMNADO CURSO 2021-2022 / TELEMATRÍCULA

                                                                                   

                                                                                                         ESCOLARIZACIÓN CURSO 2021-2022 / TELEMATRÍCULA AQUÍ

 

ADMISIÓN ESO Y BACHILLERATO

VER RESOLUCIÓN CALENDARIO DE ADMISIÓN ESO Y BACHILLERATO

 

ADMISIÓN FP

 

VER RESOLUCIÓN CALENDARIO DE ADMISIÓN FP

 

 

LA LLAVE DE ELDA EN EL II CONGRESO DE HUMANIDADES, CIENCIAS SOCIALES Y EDUCACIÓN

 

Organizado por la Generalitat Valenciana y el CEFIRE, se celebró el II Congreso de Humanidades, Ciencias Sociales y Educación donde nuestra directora, Ana María Esteve, presentó la ponencia “La ciutat educadora: l’aportació de «La Llave de Elda» a les competències clau” para presentar a otras comunidades educativas nuestro proyecto educativo La Llave de Elda.

En los siguientes enlaces puedes encontrar toda la información:

PORTAL DE EDUCACIÓN GV

CEFIRE

NOTICIA

CONCURSO DE MICRORRELATOS SOBRE EL NÚMERO PI

Desde hace cuatro años, el Departamento de Matemáticas del IES Monastil convoca el Concurso de Microrrelatos basados en el número Pi como celebración por el Día de Pi el 14 de marzo (3/14 tal y como lo escriben, por ejemplo, en EEUU). Y este año no iba a ser menos, sobre todo porque el curso pasado quedó truncado el concurso, por esas circunstancias que todos sabemos, y no pudieron darse los premios. Como no podía quedarse así la cosa, en compensación, todos los microrrelatos que se recibieron el curso pasado han entrado en concurso este curso además de los que se recibieran.

El concurso ha estado muy reñido, tanto que en la segunda categoría para los cursos 4ºESO, 1º y 2º Bachillerato ¡se han tenido que dar dos primeros premios ex-aequo! Además, se ha entregado un diploma con mención especial a un alumno que, habiéndose excedido de palabras máximas, quedaba fuera de concurso, pero que se ha considerado que era digno de recibir un pequeño reconocimiento.

El Departamento de Matemáticas os espera el próximo curso con una nueva edición de concurso, ¡id preparando vuestros microrrelatos!

 

 

 

MÁS INFORMACIÓN:

DÍA INTERNACIONAL DEL NÚMERO PI

UNESCO DÍA INTERNACIONAL DE LAS MATEMÁTICAS