Charla LGTBIQ

Lluna y Borja vuelven por tercer año consecutivo a nuestro instituto para difundir información sobre el colectivo LGTBIQ a los alumnos de 2º de ESO.

JORNADAS DE CONVIVENCIA

La semana pasada todo el alumnado del instituto participó en las jornadas de convivencia en el polideportivo de Llombai.

Nos divertimos mucho practicando algunos juegos adaptados abrazando la diversidad y diciendo no al acoso escuela o bullying.

Vidas ejemplares y vidas truncadas nos motivan para decir NO AL BULLYING.

Final nacional de «Young business talentos»

Los alumnos de 1.º de Economía: Sílvia Bisbal Pons, Alexandre Cervera AlcalàJoan Fernández Vallés i David Lliso Graves, acompañados por la profesora Ivana Ferrer han participado en la final nacional de «Young business talentos», después de haber conseguido el primer lugar de la Comunidad Valenciana.

El equipo ha conseguido un honroso lugar 63 de un total de 125. Enhorabuena y gracias para representarnos.

Conocer la Universidad

Cómo muchos de vosotros ya sabéis, las tradicionales visitas presenciales en la Universitat de València del alumnado de bachillerato y ciclos formativos de grado superior se han transformado este año en Visitas en línea en la Universidad, aquí tenéis el enlace, donde encontraréis toda la información necesaria, nota de corte, créditos, pvp crédito, etc….

Recomendamos que visualizáis los videos de las visitas primero.

Conocer la Universidad

Día Internacional de las Matemáticas

Día Internacional de las Matemáticas. En muchos países, el 14 de marzo (3/14) ya se estaba celebrando como el Día de Pi y la resolución de la UNESCO consolida el reconocimiento actual a las matemáticas por su importante papel para hacer frente a los desafíos de nuestro tiempo.

En el marco de esta celebración, cada año se propone un tema nuevo para animar a la participación, despertar la creatividad y dar luz a las conexiones entre las matemáticas y todo tipo de campos, conceptos e ideas.

Para 2021 el tema es "Mathematics for a Better World" (Matemáticas para un mundo mejor), que insiste en la importancia que se reconoce a las matemáticas en la mejora de la calidad de vida.