Ayer 27 de octubre, el alumnado de 1CFGM y de 1.º de bachillerato, realizaron una visita a las instalaciones del Puerto de València. Tuvieron el privilegio de ser el primer grupo visitando después de las restricciones del COVID 19 y de conocer el funcionamiento y el desarrollo del Puerto de València, su importancia para el crecimiento económico de la zona y del posicionamiento del mismo a nivel nacional, europeo y mundial. La actividad finalizó con una visita guiada en catamarán para poder observar los barcos y grúas que se utilizan en la carga y descarga de contenedores.
Patios Activos
El proyecto Patios Activos en la hora del primer recreo está en marcha. En el patio de 3.º y 4.º de ESO los juegos de mesa son protagonistas, fomentando las interacciones sociales e integración del alumnado. La participación del alumnado de 2.º FPB hace posible el desarrollo de este proyecto. Desde los ámbitos se analizan las necesidades de los Patios Activos y les dan solución. Diseñan y realizan construcciones de mobiliario adecuado.
CUANDO LA PORNOGRAFÍA REEMPLAZA LA EDUCACIÓN SEXUAL – Ayuntamiento de Catadau
¿¿SABEMOS QUÉ??
– Tres de cada diez menores reconocen que su principal fuente de información sexual es la pornografía.
– Más de 50% de los adolescentes españoles de entre 14 y 17 años ha visto porno en Internet. Y entre los 11 y los 12 años, un 4% recibe contenidos sexuales por móvil.
– El porcentaje de los adolescentes que han tenido la primera relación sexual antes de los 15 supera el 15%
– Va en aumento el número de procesos judiciales por violencia machista en adolescentes.
POR ESTOS MOTIVOS LA EDUCACIÓN SEXUAL TAMBIÉN EN LA ESCUELA
PATIOS ACTIVOS
El patio de la escuela es un punto de encuentro de los alumnos en la hora del recreo. En el instituto apostamos por los Patios Activos ,el profesorado dinamiza actividades deportivas , lúdicas y culturales en la hora del recreo para fomentar la participación y la inclusión del alumnado. Todo el alumnado está invitado a participar de manera voluntaria. El sedentarismo, el uso abusivo del móvil y la exclusión social no forman parte de este proyecto activo, inclusivo y coeducativo.
ERASMUSDAYS
Los días 14, 15 y 16 de octubre se celebran a toda Europa las jornadas ERASMUSDAYS. Este año el IES Mestre Ramón Esteve tenemos doble motivo para celebrar estas jornadas, por una parte la ilusión de las acreditaciones de los proyectos Erasmus+ de movilidad del profesorado, alumnado de secundaría y ciclos formativos para los próximos 6 años y por otro lado el reconocimiento de un premio EITA del proyecto de secundaría «DISEÑANDO PUENTES ENTRE CIUDADANOS EUROPEOS A través DE STEAM»
Stop bullying – Erasmus +
La profesora Esther Sahuquillo como coordinadora del proyecto KA229, la profesora Victoria Cases y el profesor Pablo Escoto se reúnen con el alumnado y sus families para preparar la movilidad de alumnado y profesorado en Turquía a partir del día 18 de octubre donde trabajarán sobre el proyecto Gamification (ludificación) para mejorar nuestro autoconocimiento y las relaciones entre iguales. Evitar el bullying .
Reunión con las families
El día 23 de septiembre, por fí, hemos podido recibir a las familias de la IES MESTRE RAMON ESTEVE de manera presencial. Con mucha ilusión, como cada año, pero en este curso 21/22 con más si cabe, porque el profesorado y al menos un miembro de cada familia hemos acudido en el centro para podernos conocer todos.
BUEN INICIO DE CURSO 2021-22