Departamento de tecnología

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En la sociedad del siglo XXI, la riqueza de un país y su grado de crecimiento económico vienen expresados por el PIB o valor de todos los bienes y servicios finales producidos dentro de una nación en un año determinado. Por lo tanto, queda directamente relacionada esta riqueza con el grado de desarrollo tecnológico del país, siendo este uno de los motores económicos de la sociedad.

Para las próximas generaciones resulta fundamental conocer la tecnología y saber utilizarla y aplicarla para aprovechar los beneficios que supone tenerla. Pensado en ser sostenibles, no agotar los recursos que disponemos y generar el mínimo impacto ambiental posible.

La educación genera personas con más iniciativa, conocimientos, aspiraciones, más preparadas... y sobre todo capaces de desarrollar y hacer crecer una sociedad. La tecnología nos enseña a pensar, a relacionarnos, a reflexionar y entender los adelantos que ha tenido la sociedad, adelantos que tenemos a nuestro alcance y con los cuales convivimos día a día.

La asignatura de tecnología compila conocimientos de física, química, matemáticas, electricidad, electrónica, propiedades de los materiales ... Así mismo, estimula la creatividad y las destrezas de los alumnos permitiendo la comprensión y aplicación de los conocimientos teórico-prácticos de la sociedad tecnológica actual. Lejos de ser entendida, como muchas veces pasa, como una asignatura de trabajos manuales.

El método de proyectos se presenta como un medio eficaz de trabajo, tanto cooperativo como autónomo, método que supone a la asignatura un eje vertebrador. De este modo, trabaja competencias fundamentales al permitir el mismo tiempo enseñar contenidos y que el alumno busco soluciones en diferentes problemas.

La tecnología industrial a bachillerato es indispensable para futuras y futuros ingenieros, ingenieras, arquitectas y arquitectas. Profesiones que han quedado en un grado más relevante en esta crisis que estamos viviendo.

Miembros (curs 2020-2021).

  • DIEGO ZARAGOZÁ BLASCO (Jefe de departamento); Licenciado en Químicas. Graduado en Ingeniería Química. Horario de atención: Lunes de 11.10 a 12.05.
  • CONSUELO BRU VALLS; Licenciada en ciencias Químicas. Horario de atención: Miércoles de 11.10 a 12.05.
  • SUSANA GIL RUBIO; Licenciada en Químicas. Horario de atención: Viernes de 12.05 a 13.00.
  • LAURA ROMERO CARRATALÁ; Ingeniera Técnica en Diseño Industrial. Horario de atención: Martes de 11.10 a 12.05.

Materias impartidas.

  • 1.º ESO, TECNOLOGÍAS (OBLIGATORIA)
  • 2.º ESO, TECNOLOGÍAS (OBLIGATORIA)
  • 4.º ESO, TECNOLOGÍA APLICADA (OBLIGATORIA)

Optativas ofrecidas.

  • 3.º ESO, TECNOLOGÍAS
  • 3.º ESO, TECNOLOGÍA MEDIOAMBIENTAL
  • 4.º ESO, TECNOLOGÍA ACADÉMICA
  • 4.º ESO, PROGRAMACIÓN DE VIDEOJUEGOS
  • 1.º BACHILLERATO, TECNOLOGÍA INDUSTRIAL I
  • 2.º BACHILLERATO, TECNOLOGÍA INDUSTRIAL II
  • 2.º BACHILLERATO, IMAGEN Y SONIDO

Programaciones.

Recuperación de pendientes.

La recuperación de pendientes se hará en el mes de abril según el siguiente calendario:

    • Recuperación 1ESO, 2ESO, 3ESO (15-4-21 a las 16:00).

Actividades extraescolares.

Actividades extraescolares del curso 2020-2021.

Otros recursos de interés.

Aquí puedes consultar otros recursos que pueden ser de tu interés.

Aula Aire Libre IES Matilde Salvador

 

En la actual crisis sanitaria, resulta evidente, y así lo avalan numerosos estudios, el mayor contagio por COVID en espacios cerrados. Por este motivo en el IES Matilde Salvador se planteó la idoneidad de crear una aula al aire libre aprovechando el espacio del huerto escolar y la zona de sombreado ya presente.

 

Este proyecto nace no solo como un fin en si mismo, sino como una herramienta de aprendizaje activo en el cual se eligió el curso de 2.º de ESO para su realización, puesto que conocen las técnicas y los materiales de construcción explicados en 1.º y así pueden desarrollar los contenidos de expresión gráfica al hacer el esbozo.

 

Con la premisa de poder albergar a 20 alumnos con una separación de al menos metro y medio entre ellos y una vez aprobada la mejor de las propuestas, se ha hecho un presupuesto con varias páginas web de almacenes de construcción para comprar el material más económico.

 

Semana a semana el alumnado ha hecho los cimientos, ha dispuesto los bloques, ha cortado y atornillado los tablones y finalmente ha cubierto el alrededor de esta aula para mejorar la privacidad hasta conseguir el resultado final y que pueda ser empleada por toda la comunidad educativa del centro.

 

Hoy descansa el coche

HOY DESCANSA EL COCHE

Valentina Fullana Estela, Maria Calvo Bou, Alejandro Santos Negre y Oana Gabriela Lautaru, alumnos/as del IES Matilde Salvador han sido premiados en el concurso de “Hoy descansa el coche” de la Generalitat Valenciana.

Han obtenido el premio por ser quienes  han conseguido más comentarios en la foto publicada en Instagram con un lema reivindicativo. En el siguiente enlace se pueden ver publicado todo el alumnado premiado.

http://huidescansaelcotxe.gva.es/va/premiats-concurs-2019

SEMANA EUROPEA POR LA REDUCCIÓN DE RESIDUOS (EWWR)

SEMANA EUROPEA POR LA REDUCCIÓN DE RESIDUOS

La semana del 16 al 22 de noviembre el IES Matilde Salvador nos hemos adherido a la Semana Europea por la Reducción de Residuos (EWWR), por este motivo el centro ha preparado varias acciones para concienciar a la comunidad educativa del problema originado por la excesiva cantidad de estos.

Las acciones más destacables hechos son:

ELABORACIÓN De UNA VERMICOMPOSTERA.

Este sistema de descomposición de la fracción orgánica ha sido elaborado por el alumnado de 4.º en el taller de tecnología.

 

CARTELES CONMEMORATIVOS.

 

Los grupos de 1.º de educación visual y plástica han diseñado carteles para conmemorar la semana y han sido colgados en el recibidor del instituto.

 

CREACIÓN De UNA PIRÁMIDE DE SIERPINSKI

Los grupos de tecnología han elaborado una pirámide de Sierpinski con latas de refrescos para visibilizar la gran cantidad de estos objetos empleados en nuestra sociedad.

DISECCIÓN De UNA BOLSA DE BASURA

 

 

 

 

 

 

Dentro del proyecto “recicla con los cinco sentidos” el alumnado de 1.º ESO han hecho un taller de disección de una bolsa de basura y han podido comprobar la necesidad de separar y como de lejos estamos de la situación ideal en este campo.

 

SCRABBLE

El alumnado de iniciativa emprendedora han realizado un Scrabble sobre sostenibilidad ambiental y social con residuos.

 

CHARLA RECIPLASA

El alumnado de 4.º y bachillerato tecnológico ha escuchado una charla a cargo del Director técnico de Reciplasa, Fernando Albarrán, del coste que supone la gestión de los residuos en nuestra ciudad.