Directrices curso 2019-20

Estimadas familias:

Os hacemos llegar, ahora que ya son definitivas, las novedades que afectan al presente curso escolar y al próximo.

La siguiente legislación es la que establece el marco y las directrices de actuación a desarrollar durante el tercer trimestre del curso 2019-2020 y el inicio del curso 2020-2021, ante la situación de crisis ocasionada por la COVID-19.

  • Orden EFP/365/2020, de 22 de abril
  • Resolución de 4 de mayo de la Secretaría Autonómica de Educación y Formación Profesional

Las calificaciones finales del presente curso van a obtenerse de la siguiente manera:

suma

DIRECTRICES COMUNES AL ALUMNADO DE TODOS LOS CURSOS:

Se podrá promocionar de curso con materias no superadas, pero esto no significa que estén aprobadas. El curso próximo, deberán seguir programas de refuerzo para superarlas.

Se podrá repetir  curso, cuando se den las circunstancias que marca la legislación vigente. Estas decisiones serán tomadas por los equipos docentes de forma colegiada en todos los niveles.

El alumnado que tenga suspendida alguna de las anteriores evaluaciones, o las dos, dedicará este tercer trimestre a consolidar y repasar esos contenidos, y podrán aprobarse si se logra alcanzar los criterios que cada materia establezca para ello, siguiendo las directrices del profesorado.

La tercera evaluación tiene un carácter diferente y servirá para mejorar pero  no  para  empeorar los resultados obtenidos en las dos primeras evaluaciones. Valorará la ACTITUD, ESFUERZO y TRABAJO del alumnado durante la enseñanza no presencial. Os adjuntamos el modelo de rúbrica con el cuál vamos a valorar la actitud, trabajo y esfuerzo de vuestros hijos e hijas durante este período. También desde las tutorías van a recibir toda la información al respecto.

Rubrica

Es importante insistir en estos aspectos porque, previsiblemente el curso próximo, parte del horario lectivo de vuestras hijas e hijos seguirá siendo no presencial, por lo que es fundamental que, tanto desde las familias como desde el IES hagamos todo lo posible por potenciar su autonomía, su capacidad de organización del trabajo tanto presencial como online y el mantenimiento de los hábitos de estudio, para que puedan continuar de   la mejor manera su trayectoria escolar.

1º, 2º y 3º ESO

No tendrán este curso evaluación extraordinaria. Las evaluaciones suspendidas hasta ahora se pueden superar en este tercer trimestre si se logran los criterios que cada materia estable para su recuperación. Hay que seguir las indicaciones del profesorado.

Se podrá promocionar de curso con asignaturas evaluadas negativamente.

Promocionar con materias no superadas no significa aprobarlas. El curso próximo, deberán seguir programas de refuerzo para superarlas.

También es posible la repetición de curso en determinados casos, tal como marca la legislación.

Todas estas decisiones serán tomadas, de manera colegiada, por los equipos docentes de cada grupo en la evaluación final.

4º ESO

Será posible titular con materias no superadas.

Tras la evaluación final, los equipos docentes decidirán de manera colegiada, el alumnado que titula o que debería de presentarse a la evaluación extraordinaria.

Dicha evaluación extraordinaria tiene carácter  voluntario  para  el  alumnado  y no podrá empeorar los resultados de la evaluación final, pero sí mejorarlos.

Conviene insistir, especialmente en 4 ESO, en la importancia de mejorar la nota final mediante la tercera evaluación y la evaluación extraordinaria, especialmente en el caso de quienes tengan pensado matricularse en ciclos formativos, dado que hay listas de espera y se decide la admisión por la nota en muchos casos.

 

1º Bachiller

Se podrá promocionar de curso con materias  no superadas.

Se mantiene la evaluación extraordinaria, que será voluntaria para el alumnado.

Esta evaluación no podrá empeorar los resultados obtenidos en la final, pero sí mejorarlos.

Promocionar con materias no superadas no significa aprobarlas. El curso próximo, deberán de seguir programas de refuerzo  para superar dichas materias.

Es importante insistir en que el trabajo, el esfuerzo y el interés mostrados en esta tercera evaluación contribuyen a mejorar la nota final, aspecto que en Bachillerato es muy conveniente por las implicaciones que tiene en la progresión de sus estudios.

2º Bachiller

Será posible titular con materias no superadas.

Se mantiene la evaluación extraordinariaque será obligatoria para el alumnado con materias no superadas.

Esta evaluación no podrá empeorar los resultados obtenidos en la final, pero sí mejorarlos.

El alumnado que no titule, podrá optar por matricularse el curso próximo sólo de las materias no superadas o repetir el curso completo.

Es importante insistir en que el trabajo, el esfuerzo y el interés mostrados en esta tercera evaluación contribuyen a mejorar la nota final, aspecto que en Bachillerato es muy conveniente por las implicaciones que tiene en la progresión de sus estudios.

El centro permanecerá cerrado

El Real Decreto 463/2020, de 14 de marzo, por el cual se declara en el estado de Alarma para la gestión de la de la situación de crisis Sanitaria ocasionada por el COVID-19, en su Disposición Adicional Tercera, dispone: “Se suspenden términos y se interrumpen los plazos para la tramitación de los procedimientos de las entidades del sector público. El cómputo de los plazos se reanudará en el momento en que pierda vigencia el presente real decreto o, en su caso, las prórrogas del mismo.

 

Correo electrónico de contacto: dudas@iesleliana.net

Solicitud de acceso a WebFamilia

Estimadas familias,

Es muy importante que todas tengáis acceso a Web Familia ya que es la vía de comunicación con las y los tutores de cada uno de los grupos.
Ahora mismo estamos en condiciones de simplificar bastante el dar de alta a aquellas familias que todavía no lo hayan hecho. Por ello, quien no tenga todavía acceso puede solicitarlo por dos vías:

  • Enviando un correo a dudas@iesleliana.net, indicando nombre, apellidos y DNI
  • Telefoneando al IES (96 271 83 65) el lunes, en horario de 9:00 a 13:00 horas

Organización de las clases online

Benvolgut alumnat,

Tal com dicta Conselleria, continuarem les classes online. Això vol dir que tant professorat com alumnat seguirem amb la nostra activitat docent, però usant les aules virtuals que tenim actives en l'institut i que, per sort, venim utilitzant de manera habitual ja fa diversos anys; així que tenim la seguretat de poder adaptar-nos amb facilitat a aquesta forma de funcionament.

No obstant això, hem d'organitzar-nos i seguir les pautes que ací us comentem.

Com accedisc a l'aula virtual?

Des de la pàgina web o instal·lant l'app en el mòbil amb l'usuari:

alxxxxxx@alumnosiesleliana.es

Heu de continuar treballant en la forma en què habitualment ho feu en les diferents assignatures. Disposeu dels codis d'accés i de les instruccions que cada professor o professora us ha donat.

Donada la situació, és possible que no tingueu disponible un ordinador en tot moment, o que l'hàgeu de compartir amb altres persones de la casa. És per això que hem demanat al professorat que envie tasques que pugueu desenvolupar en el llibre o en la llibreta.

Vaig canviar la meua contrasenya i ara no la recorde. Què faig?

Posa't en contacte amb el teu tutor o tutora a través del correu o de Webfamilia. Així podran gestionar-ho amb el departament d'Informàtica.

En cas que la teua família no haja activat l'accés a Webfamilia, és el moment de fer-ho. En la web de l'IES hi ha un enllaç per a sol·licitar usuari i contrasenya de manera telemàtica.

Com ens organitzarem?

El professorat anirà manant tasques amb data límit de lliurament. Les tasques us aniran apareixent en el calendari de l'aula virtual. És important que us planifiqueu correctament, perquè no s'acumule el treball.

El departament d'Orientació també està preparant una aula virtual on pujarà materials d'orientació i ajuda a l'estudi. D'aquesta manera us podran continuar atenent durant aquestes dates.

I si tinc dubtes?

Podeu fer arribar els dubtes al professorat enviant un missatge dins de la tasca corresponent. El professorat estarà pendent dels dubtes i us anirà contestant.

Mantindrem l'horari de classe, de manera que el professorat resoldrà els dubtes de cada grup en l'horari que portàvem fins ara.

Rebràs la resposta dins de la tasca, o en els missatges generals del grup, si considera que és un aclariment interessant per a tot el grup.

Com puc treballar si només tinc accés amb el mòbil?

Hem demanat al professorat que envie tasques que també es puguen fer en llibreta o amb àudios. És a dir,

  • Lliges la tasca en el mòbil
  • La desenvolupes a la llibreta
  • Fas una foto del treball i la pujes a l'aula virtual

I si el que el professorat et demana és un àudio amb una reflexió sobre un tema,

  • Lliges la tasca en el mòbil
  • Reflexiones sobre la tasca (escrius un text o un guió amb la teua reflexió)
  • Graves un àudio i el puges a l'aula virtual

Com em comunique amb el professorat que fins ara no usava aula virtual?

El professorat està actiu en aquests moments creant les seues classes virtuals.

Rebreu el codi de la classe a través de Webfamilia. Demanarem als delegats i delegades que us ho reenvíen, per a arribar a l'alumnat la família del qual encara no accedeix a Webfamilia.

Assegureu-vos que en els primers dies de funcionament, us feu amb tots els codis. No us ha de faltar cap classe.

On rebré la qualificació de les tasques?

Ja sabeu que dins de cada tasca podeu consultar la nota assignada pel professor o professora, així com veure les correccions fetes als vostres treballs. Només recordar-vos que les notes solen ser sobre 100 (un 85 és un 8,5).

Hi haurà tasques que no requerisquen qualificació. En cada cas el professorat explicarà la manera en què l'avaluarà.

Farem videoconferències?

Seguint les indicacions de Conselleria, només l'alumnat de Batxillerat i Cicles Formatius tindrà videoconferències, quan siga necessari.

La plataforma proposada per Conselleria és Webex. Quan ens activen l'accés us el farem saber.

També hem pensat en l'ús de audiochats, amb els quals ja esteu familiaritzats.

Com podeu imaginar, si som massa persones fent videoconferències, el sistema es col·lapsarà.

Ús responsable de l'aula virtual.

Com expliquem habitualment, és molt important ser responsables en l'ús de l'aula virtual i resta de serveis d'Internet. Recordeu que hem de complir no sols les normes de l’IES, sinó també les normes de seguretat i les normes legals.

Us agraïm la vostra col·laboració i us animem a continuar treballant junts en aquesta situació tan inusual en la qual segur que aprendrem moltes coses. Entre totes les persones que formem part de la comunitat escolar, tenim la seguretat que ho aconseguirem.