Con la movilidad de formación realizada por Mónica González González, jefa de estudios de FP, del 9 al 13 de mayo 2022 en el instituto LEBK, Münster (Alemania) finaliza el proyecto “Nuestra FP, camino de la inclusión” cofinanciado por el Programa Erasmus+ de la Unión Europea. Nuestra compañera ha podido conocer en profundidad el funcionamiento de la Formación Profesional Dual en Alemania.
Durante su estancia, se ha entrevistado con alumnos que cursan esta modalidad, empresarios que acogen a estudiantes en esta modalidad y con representantes de la Cámara de Industria y Comercio de Renania del Norte – Westfalia.
Mónica González González en las instalaciones del instituto LEBK
Visita a la Cámara de Industria y Comercio de la región de Renania del Norte – Westfalia
Visita a la Cámara de Industria y Comercio de la región de Renania del Norte – Westfalia
El mes pasado, justo antes de las vacaciones de Semana Santa, durante la semana del 4 al 8 de abril, un grupo de seis alumnas y dos profesoras visitaron el centro educativo de Pedini en la ciudad de Ioannina (Grecia). Se trata de la última movilidad del proyecto Erasmus+ KA229 sobre energías renovables junto las delegaciones de los países de Francia, Lituania e Italia (donde el próximo mes de mayo tendrá lugar la última movilidad y clausura dicho proyecto).
El primer día se realizó un acto de bienvenida y una visita al centro histórico de Ioannina. Esta ciudad está rodeada por un lago en el cual se encuentra una pequeña isla de pescadores muy turística. Las alumnas quedaron sorprendidas de lo acogedora que era. Días posteriores adquirieron conocimientos sobre el proyecto gracias a una exposición sobre el funcionamiento de una planta de biogás y la visita a una planta de tratamiento de residuos en la región de Epiro.
Además, se realizó trekking a la orilla del rio Voidomatis y se visitó la ciudad de Aristi, ambos incluidos en el parque nacional de Vikos, al norte de Grecia. Pero esto no fue todo, Grecia no se conoce del todo hasta que no eres partícipe de sus danzas y bailes populares, que como no, nuestras alumnas pusieron todo su empeño por aprenderlas de memoria.
La última jornada concluyó con las visitas a las ciudades costeras de Preveza y Parga (provincia de Epiro) donde sol, playa y arena fueron las principales causas de compartir un magnifico día de convivencia.
Cabe destacar que fue una semana llena de cultura, tradición, costumbres, conocimientos y experiencias que seguro quedarán en el recuerdo. Preparados para la última, Italia. Allá vamos.
Os presentamos los enlaces a los proyectos que nuestro alumnado de 1º Estética y belleza de Grado Medio ha realizado durante la semana del 07/04/22 al 13/04/22. Estos proyectos forman parte de nuestro Proyecto Lingüístico de Centro (PLC).
Durante la semana del 14 al 21 de marzo el IES Las Fuentes recibió la visita de las delegaciones de centros educativos de Nîmes (Francia), Prienai (Lituania) y Bitetto (Italia) con los que desarrolla un Proyecto Erasmus+ KA229, junto con otro centro de Ioaninna (Grecia), sobre energías renovables. El primero de los días se celebró un acto de bienvenida en el instituto que contó con la presencia de Francisco Iniesta, Primer Teniente de Alcalde, y la Concejala de Turismo Paula García, como representantes del Ayuntamiento. Después, tuvo lugar una visita guiada al Castillo de la Atalaya, Iglesia de Santiago y Teatro Chapí. Al día siguiente la expedición viajó a Valencia, para conocer el Museo de la Ciencia, asistir a una proyección sobre los océanos en el Hemisfèric y disfrutar de un paseo con guías por las calles del centro en ambiente fallero. El miércoles por la mañana se visitó la planta de energía fotovoltaica de Beneixama, y después de comer tocó practicar senderismo por Biar. El jueves tuvo lugar en la sala de usos múltiples de Las Fuentes la presentación de los trabajos de investigación sobre la contaminación del medio ambiente producida por combustibles fósiles (a la que asistió el equipo griego por videoconferencia); y por la tarde se viajó a Alicante. Ya el viernes, la jornada estuvo dedicada a desarrollar un meeting para exponer conclusiones y concretar nuevas actuaciones dentro del proyecto, plantar un madroño, realizar experimentos de laboratorio que muestran las consecuencias del cambio climático, y comer una paella. El día terminó con una fiesta de despedida en el Espacio Joven y asistencia al espectáculo de flamenco programado en el Teatro Chapí.
Por lo demás, cabe añadir que una parte del alumnado se ha alojado en domicilios familiares, con lo cual, el intercambio cultural ha resultado más completo. Ahora, después de haber viajado a Francia en 2020 y a Lituania en 2021, dos grupos de seis alumnas y profesorado acompañante irán a Grecia y a Italia en abril y mayo para finalizar esta enriquecedora experiencia educativa.
Con motivo del 11F, Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, los departamentos de Física y Química, Economía, Tecnología, Biología y Geología y Matemáticas del IES Las Fuentes, decidimos llevar a cabo un proyecto con todo el alumnado de la ESO y del primer curso de la FPB.
Con dicho proyecto queremos visibilizar a todas las mujeres que a lo largo de la historia han trabajado y siguen trabajando en el ámbito de la ciencia y que, aunque a veces sin reconocimiento, han contribuido a mejorar nuestra sociedad.
Durante las últimas semanas, nuestro alumnado ha buscado información de diferentes científicas como María Telkes, Hedy Lammarr, Margarita Salas o Clara Grima. Mujeres científicas de diferentes ámbitos, astronautas, fisicoquímicas, matemáticas, inventoras, paleontólogas, economistas, tecnólogas, etc. Todas ellas grandes mujeres que nos aportaron mucho a lo largo de la historia, y que por desgracia, muchas veces se han quedado a la sombra de algún hombre o han tenido que llevar a cabo grandes luchas.
Una vez terminada la investigación se realizaron diferentes murales sobre cada una de ellas, murales que se han expuesto en el centro educativo coincidiendo con el 8M, Día Internacional de la Mujer. De esta forma visibilizar el papel de la MUJER y colaborar con el despertar vocacional de las ciencias entre las alumnas del centro.
Además, han contestado a varios cuestionarios sobre las científicas y participando así en el 1er Concurso sobre LA MUJER Y LA NIÑA EN LA CIENCIA del IES Las Fuentes. Los ganadores de esta edición han sido:
Iván Muñoz Cabanes
Abdellah El Hasnaoui
Sonia Hovsepyan Khanzaryan
Job Molina Romero
Ana Ortín Gómez
Lufrida López Milán
Erika Pérez Molina
Dióscoro Domene Díaz
Queremos agradecer a todo el alumnado por su participación y su buen hacer, y recordad:
QUE NUNCA TE LIMITE LA IMAGINACIÓN LIMITADA DE LOS DEMÁS.
