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DESCRIPTION:Tamara Ortiz Jorques.\nAlumnado de 1º ESO B.\nProyecto: Knolling literari: El misteri de la mansió cremada\nMetodologías activas: Aprendizaje cooperativo.\nHerramientas: Materials portats de casa\, llibres\, ordinadors\, tauletes i pantalla digital.
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DESCRIPTION:Ana Aledo Martínez.\nAlumnado de 1º ESO D.\nProyecto: Knolling literari: El misteri de la mansió cremada\nMetodologías activas: Aprendizaje cooperativo.\nHerramientas: Materials portats de casa\, llibres\, ordinadors\, tauletes i pantalla digital.
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DESCRIPTION:Tamara Ortiz Jorques.\nAlumnado de 2º ESO E.\nProyecto: Knolling literari: Misteris S.L.\nMetodologías activas: Aprendizaje cooperativo.\nHerramientas: Materials portats de casa\, llibres\, ordinadors\, tauletes i pantalla digital.
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DESCRIPTION:María Mira Castelló.\nOptativa 4ºESO.
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DESCRIPTION:Tamara Ortiz Jorques.\nAlumnado de 1º ESO C.\nProyecto: Knolling literari: El misteri de la mansió cremada\nMetodologías activas: Aprendizaje cooperativo.\nHerramientas: Materials portats de casa\, llibres\, ordinadors\, tauletes i pantalla digital.
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