Alumnado del IES Gran Vía participa en un proyecto interdisciplinar basado en la Inteligencia Artificial.

El alumnado del ciclo formativo de Atención a Personas en Situación de Dependencia presentó el pasado 21 de febrero el Proyecto Lara junto al alumnado de otras familias profesionales de los centros IES Victoria Kent e IES Severo Ochoa.

Este proyecto tiene como finalidad mejorar la calidad de vida de las personas con dificultades en el habla y la comunicación mediante el desarrollo de soluciones tecnológicas basadas en la inteligencia artificial.

Se trata de un trabajo de Aprendizaje basado en retos (AbR) desarrollado de manera cooperativa entre el alumnado de los tres ciclos diferentes y coordinado por su equipo de profesores y miembros de diferentes entidades colaboradoras.
Se prevé que el proyecto tenga una duración de 2 años.

Proyecto Mentoring_CFGS Integración Social

El viernes pasado realizamos el proyecto Mentoring 1º y 2º del CFGS de Integración Social de la mañana. Estuvimos toda la jornada en los exteriores de la Universidad de Alicante. Fue una mañana estupenda de juegos y aprendizajes mutuos. De ahí salieron vinculaciones entre alumnado de 1º con alumnado de 2º para tener sus compis de 2º de referencia en caso de necesitar ayuda, etc.

Qué tarde tan bonita hemos tenido hoy…

Con motivo del Día Internacional de las personas de edad avanzada, el alumnado del Ciclo Formativo de Integración Social ha querido disfrutar y compartir a sus mayores de referencia. Abuelas y abuelos de nuestro alumnado se han acercado hasta el IES para contarnos sus vivencias, experiencias y anécdotas. Una tarde llena de emociones que nos ha permitido ser un poquito más conscientes de la suerte que tenemos de poderlos disfrutar. Desde el Departamento de Servicios Socioculturales y a la Comunidad queremos agradecerles su participación y su tiempo. Mil gracias por hacer de esta tarde algo tan especial.”