La asignatura materia optativa Programación, Inteligencia Artificial y Robótica I (PIAR I), dirigida a 2ºESO, tiene como objetivo iniciar al alumnado en el pensamiento computacional y la creación de soluciones tecnológicas a retos reales, desde un enfoque práctico y ecosocial.
Se estructura en torno a tres grandes ejes:
- Programación: Se profundiza en el desarrollo del pensamiento computacional mediante algoritmos, abstracción y diagramas de flujo. El alumnado aprende a diseñar, depurar y aplicar software —habitualmente mediante programación por bloques— para resolver problemas o procesar información de forma creativa.
- Robótica: Se centra en la arquitectura física de los sistemas automatizados. El bloque abarca el funcionamiento de tarjetas controladoras, sensores (que captan el entorno) y actuadores (motores, luces), así como el montaje y control de robots educativos reales o simulados.
- Inteligencia Artificial: Se introducen los fundamentos básicos de la IA y el uso guiado de funciones de IA en aplicaciones sencillas. También abarca técnicas básicas de realidad virtual o aumentada y, de manera transversal, el análisis crítico de su impacto social, la equidad, la inclusión y los límites éticos.
A través del aprendizaje basado en proyectos o retos, la materia busca que el alumnado trabaje en equipo y sea capaz de idear soluciones tecnológicas viables, sostenibles y seguras, valorando críticamente las implicaciones éticas del desarrollo digital.